做好学徒

假设你是一个学生物的博士，你的导师是一个著名的生物学家，导师给你安排了非常繁重的任务，你做了很多实验，整理了数据，画成图表交给了导师。在学术会议上，导致做了精彩的报告，这个报告也是你整理出来的，可是自始至终，导致根本就没有提你的名字。

请问你做何感想？

如果这个例子不足以感同身受时，想想在工作中，你很努力地工作，也做出了一些成绩，但你的老板直接拿去邀功，但是在汇报时根本没有提到你。

霍利得的策略是，你不妨把所有功劳都给导师（老板）。

那么，这样做背后的逻辑是什么呢？

第一、你根本没有你想象的那么厉害，也没有那么重要。

第二、你这个不谦虚的态度就不对，你的性格需要磨练。

第三、你从学校和书本上学到的那些知识，要么过时了，要么根本就是错的，你需要第一线高手的真知灼见。

给你当学徒，就给你提供了这个机会。你现在把自己和一个高手连接在了一起，你可以从内部了解第一手的经验。这就是学徒工作的协议：用礼敬和服务，换取机会----而这个机会还不是立功露脸的机会，而是学习实践的机会。

本杰明-富兰克林做过类似的事情，他哥哥办了报纸，富兰克林匿名写稿，从来没有拿到过一分稿费，而一直过了很久都没有人知道那些文章是他写的。那富兰克林为什么不直接把文章交给他哥哥发表，原因难以置信，因为他哥哥嫉妒他。

你应该高高兴兴地把功劳让给别人，从功利角度讲，你可以把这件事当成一个投资，与其你欠大人物一个人情，不如让他欠你一个人情。

be lesser，do more .

这就是学徒精神。

与牛人一起共事，这种机会本身就是一种回报。你毫无感觉的机会，可能是别人梦寐以求的，如果你够厉害，你也可以变成牛人，但还没有成为之前，我们先踏实地先从小人物做起。

如果你是新手，别在乎眼前的得失，你想要的不是一两个功劳，而是自己的系统。

以谦逊的态度成就别人，同时成就自己。