大家晚上好，我是佑佑，拆研22班金牌共赢组的组长，我们小组是冠军组，虽然过去了快2个月的时间，但说起来依然很激动。我们组当时是临时拼在一起，彼此都是陌生的。甚至是在代表小组发言前，她们都以为我是个女士。从小组名字不难看出，我们的目的是奔着金牌、大家一起共同去赢，最后我们正如名字一样，如愿一场。
很荣幸收到付佳班班的邀请，给大家作分享。感觉分享这个词有些高大尚，这里主要是说说在拆研班的经历、感受，大家一起学习，希望对大家有所帮助、借鉴。
不知道大家现在是什么样的一个状态？我说说自己当时刚参加时的感受，可能是我个人的原因，当初最开始进入拆研班，感觉是懵懵懂懂的状态，不知道有没有和我这样同款的？具体表现在：新到陌生的场域没有归属感，或者是说自己由于精力、时间的原因，没有很好地去阅读手册，没有去分析手册，导致前方的路是模糊的，或者是说心中对拆研班有一个预期，脑海中有一个想象地图，但是我们进了拆研班以后，发现有些偏差，这时候就很容易产生落差，甚至会产生消极的情绪，但是这时候更需要我们大家，尤其是小组内部的人，要多去交流，多去链接，多去探讨这些问题，彼此之间赋能打气，去把问题清晰化。
在我们生活中很多时候，都是万事开关难，这是常态，如果说第一步已经走过来了，一切都好说了，都有动力去前行。这时我们需要做就是，放下内耗，对过去的想法、未来的担忧，专注于眼下的这个任务，全力以赴去完成。
今天这里分享下一些在拆研班个人的小方法小技巧。主要有三个。
第1个是多去研究下拆研班的手册，80%-90%的问题答案都在手册中，可以从中找到方向，找到要求，找到细节，尤其是在迷茫、模糊的时候，多去研究。比如规则，时间上卡点等一系列的东西，做到心中有数。在这里我们小组就趟了一个坑，这次写8个便签由于看错了时间（我自己一直认为是在第三期完成，但实际是在二期时提交作业），到了时间节点只写了5个。
第2个是多去加强链接，沟通。把自己的疑问、模糊抛出来，在小组群，在班级大群，或者是说私下问观察家、班班、组长、组员，不要怕不好意思。我们拆书帮的老师们都是热情满满，尤其是刚刚从年会上得到了充电，电力十足，将赋能10万人提到重要的位置。这里比较强调的是要重视小组内一起集体复盘，可以加强彼此成员链接，相互学习，取长补短。
第3个是如果有时间做的话，尽量把任务朝前去做，提前去完成。免得到最后生活和工作上的一些事情相冲突，耽误任务完成。
最后我说下在拆研班的收获。通过拆迁班的学习，最直接的成果就是说我们尝试了三级后四条路径，不再有三级后的迷茫，做到心中有数，为自己以后的方向选择打下基础。同时拆研班的课程，让我们从整体系统层面上去把握拆书课，将三级九拆升级打怪中的技能，得到更好地融会贯通、组合成不同的招式，学以致用。
当然，在这个过程中我们也会收到各方面能力的提高，比如说沟通、协调、作拆书课件。也帮我们开拓了一些视野，见识和链接到一些高能量的老师。从他们身上学习到东西，开启到自己无限的可能。
当然最后想特别说出的是，精彩是准备出来的。充分的准备不一定让我们会成功，但是至少会有下限。不管是从效果上还是对自身的收获上，都会让我们从中得到成长。
祝愿大家在拆研23班取得完美的结果。谢谢大家
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