今天下午给孩子们上社团，我准备带着他们一起学习苏轼的那首《水调歌头-明月几时有》。当我刚把作者和题目写到黑板上时，就有一个孩子问我，老师，那叫苏啥？后来我就知道了，他们对苏轼一无所知。于是我就给他们把苏轼的一生从头到尾讲了一遍。尤其是苏轼那乐观豁达的品性讲得更为详细。这些孩子们，学习虽然不怎么好，但是情商并不低，但凡他们觉得好的东西都争着抢着往自己身上靠。他们听到我说，苏轼是文学家，书画家，还是个乐天派。有几个男孩子就兴奋地说，老师，那苏轼跟我们一样，我们也是乐天派。你看，我们每天都被老师骂来骂去，可我们还是一样开开心心的。我心想，你们那是没心没肺，傻疯傻乐，但我也不想过多的打击他们。或许他们找到了与苏轼的相同之处，这首词能够朗诵得更好呢！
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本文标题：支教一年～～144
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