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期中课堂反思

期中课堂反思

作者: 酒泉教研室王乾祥 | 来源:发表于2017-10-31 09:36 被阅读0次

    今天抽空和酒中主管教学的老校长陈卫华谈了谈我最近教学的情况,陈校长前段时间听了一节我的习题课,提出了很多我上课存在的问题,对于我今后的教学和教研都给予了具体的知道,让我感到茅塞顿开。归纳起来,陈校长主要谈了这四个方面:

    一、一讲到底,和学生的交流互动不足。因为是习题课,准备内容过于多,使得上课的节奏过于紧凑,没有给予学生太多时间思考消化,和学生的交流互动显得很单调,除了提问回答之外没有其余互动形式。应该运用题目激发学生的物理思维,增强学生对于物理的质疑能力,营造一个让学生自己质疑的氛围。

    二、缺乏精致的讲解。虽然该讲的点都讲到了,但是缺乏明确的逻辑条理,讲题目要精讲,从一个题目的切入,分析题目的题干,解题的思路,解题的步骤和过程,最终的到题目需要的结果,一步一步的来规划题目,详细的记录每一步想要达到的教学目标。因为知识点在新课已经讲授,所以习题课是为了让学生学会怎么样解题,注重方法的教授。

    三、板书书写不够严谨。虽然一个题该写的步骤都写了,但是有些凌乱,不利于学生做笔记。板书写完之后应该达到看起来就像是课本一样,学生能复习,老师能参考。要精心的设计板书,该写什么,往哪写,做到干净整洁,直观。

    四、作为教研员,听课时注意一节课程规范的样子应该是什么,以后要进行评课,你需要在大的课程框架下确立自己的评课特色。一节课需要解决的问题有哪些,怎么去解决,怎么样更有效地去解决。一堂完整的课,首先要确定教学主题,根据教学的主题来定教学目标,规划教学的方法和策略,为了使学生更加有效的学习,可以创设一个有效的环境。开课之后首先要对学生进行引导,课堂要与学生互动交流,给与学生足够的时间消化反思,达到最终的目标,课后进行反思,看看这节课处理得是否得当,学生接受了多少。

    陈校长讲的这四点,对于我的帮助很大,今后我要从以下几方面认真改进:

    一、认真备课,积极听课。物理组的教学组长说过,提升自己课堂最快的方式就是听课,积极的听课,认真的思考老教师的优点,汲取其中的精华收为己有。并且试着找寻老教师的不足,对照自己看看自己有无?有则改之无则加勉。对于备课要更加的认真,可以想象自己就是课堂上的学生,讲一段之后自己感受感受学生能接受多少。对于题目进行详细的逻辑思维推理,老师怎么读题的,怎么分析的,怎么寻找解题方法的,最终怎么得到答案的,这些我都应该写在教案上。

    二、多练字、多看书。板书字体要工整,多练字勤写字才能提高书写。板书的设计要详细,一个知识点为什么写,怎么写,写在哪,一个题目分析过程,解题过程,运算过程,分别怎么板书,多观察老教师的板书,提升自己的水平。每节备课就把教案纸当做黑板,每一块都要充分的利用,有效的利用。

    三、尝试以教研员的角度去听课。先尝试给自己的课堂评课,在给自己评价的过程中也能发现自己的问题。

    四、一定要在接下来的过程中搞清楚的问题就是,一堂完整的课堂需要有些什么。对照着看看我自己做到了哪些,在听课的时候去观察老教师又是怎么做的,为什么做的比自己好。

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