今天早上两节课之后，我接到一个妈妈的电话，说他们家女儿呢，痛哭流涕地给她打电话，说精神有些崩溃了，想要立刻马上回家，还说不想参加下周三点期末考试。
我听了非常的震惊，因为今天好像没有发生过什么事情，我甚至反思自己昨天晚上开始到今天，有没有什么批评学生或者刺激到学生的话，思来想去是没有的。
那么是同学之间有了矛盾冲突吗？感觉也不大可能啊，因为早托班时我就在教室，女孩挺开心啊，也许是下周要考试，再加上刚刚一二两节课是科学模拟考，题目有难，而最近因为身体患病拉下了好多天的课，给到她一些学习压力，从而引起学习焦虑了吧？
我赶紧找他周围的几个同学了解了下情况，周围的同学说，她的确很崩溃，说科学考试考完的时候就想把试卷撕碎了，从我们五楼跳下去，这可把我吓坏了。赶紧叫同学去操场把正在上体育课的她叫回来，坐在办公室里，她进行了一个小时的谈心。
女生被叫回来了，她的脸色是苍白的，连嘴唇都是苍白的。我握着她的手，让她坐在我的旁边，像妈妈对待女儿一样聊天。
我感觉她的手是冰凉冰凉的，所幸的是，我们在一个小时里面聊了很多很多，慢慢地，她的手变温暖了。甚至都有点汗渍渍的了，脸色也红润起来了，我特别的欣慰。
我给女孩的爸爸妈妈发了一个短信：
小A爸爸妈妈，我跟她聊了，主要是考试压力的问题，刚刚两节课上一半的科学题目做不出来，又想到自己因为生病拖了很多课跟不上，所以压力很大很奔溃。
孩子她给你们打电话呢，主要是宣泄一下情绪，也是想逃避想回家来。
刚才我跟孩子谈心的时候，她的手是冰冷的，我就握着她的手开导她。现在她也能笑了，而且这个手现在很温暖。
我说那要不要再回家呢，如果说还想回家去睡午觉什么的，我可以特批，因为你家离学校近嘛，只要12:55到达学校就可以。但是依依说不需要了，她现在已经回教室听课去了，你们放心吧，孩子有别的情况我会马上联系你们的。
家长回复了感激之情：
这个女孩还算是很信任爸妈和老师的，愿意第一时间跟家长哭诉，也愿意接受我的建议。如果是不愿意跟人交流的孩子呢？他们该怎么办？
说实话，作为一个班主任，我改变不了这样的一个教育制度下的期末考试前的紧张状态，我只能跟我的各科老师们建议：尽量不要拖堂，因为孩子们实在太疲劳了，课间的休息和稍微的走动都是必须的；同时最好不要有太多的模拟考试，每天大考小考，每门课这样考的话，孩子们精神上受不了；当然如果一定要考的话，最好把考试变成一次练习，不要打出分数来，否则很刺激到孩子。
所幸科任老师们都非常的理解，他们我提的建议很重视，也都做了一些相应的改变。当然，在当下的教育制度下，每次期末考试前，不要说小朋友们有些焦虑甚至崩溃，我们各科老师其实也快抑郁了。我们也很担心学生考不好，因为我们面临着上头的考核和家长的责难。所以呢，层层加码，师生都特别特别地辛苦。
愿下周三和下周四期末考试之后，孩子们都能得偿所愿，个个脸上都能漾开笑容！
网友评论