良好的学习习惯的养成,有助于学生身心的发展。而作业的认真优秀能直接反映学习习惯的良好.本着学习与交流的目的,5月9日下午我们在六年级在四楼办公室举行语数英作业展览。





六年级学生绘制的思维导图,应用到复习当中非常方便。

六年级六班特色作业,每日一题、试卷分析等,对小课题深入系统的研究。

全级部老师互相学习,受益匪浅。老师们互相借鉴,找差距与不足,在思想认识上得到了统一与提高,对培养自己的业务素质起到了积极的推动作用。
良好的学习习惯的养成,有助于学生身心的发展。而作业的认真优秀能直接反映学习习惯的良好.本着学习与交流的目的,5月9日下午我们在六年级在四楼办公室举行语数英作业展览。
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六年级六班特色作业,每日一题、试卷分析等,对小课题深入系统的研究。
全级部老师互相学习,受益匪浅。老师们互相借鉴,找差距与不足,在思想认识上得到了统一与提高,对培养自己的业务素质起到了积极的推动作用。
本文标题:从作业中借鉴提升
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