真正的教育是傳道的事業,是喚醒與激發人的天性。人的傑出絕非學歷名校之界定,而是來源於他天道的認知和德性的持守。教育的成功,在於能夠把他心靈深處的明德化為具體的人和事,在於雖然生活在一個讓靈魂迷失的時代,缺令人始終鐘情於那不銷蝕於時間的德性力量進而學達性天,止於至善,彰顯靈魂的高貴,最終得以免於那總是不斷地把我們拖入窘迫之境和焦慮困局的“平庸之惡”,從而掙脫“物性”教育,達致格物致知,踐行象天法地的道德倫理意志,實現天人合一。
真正的教育是傳道的事業,是喚醒與激發人的天性。人的傑出絕非學歷名校之界定,而是來源於他天道的認知和德性的持守。教育的成功,在於能夠把他心靈深處的明德化為具體的人和事,在於雖然生活在一個讓靈魂迷失的時代,缺令人始終鐘情於那不銷蝕於時間的德性力量進而學達性天,止於至善,彰顯靈魂的高貴,最終得以免於那總是不斷地把我們拖入窘迫之境和焦慮困局的“平庸之惡”,從而掙脫“物性”教育,達致格物致知,踐行象天法地的道德倫理意志,實現天人合一。
本文标题:道哲說教育
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