绘本讲师训练的【32期】11/21阅读原创《蚂蚁和西瓜》

29026—黄诗兰

田村茂文/图

蒲蒲兰译

绘本讲师训练的【32期】11/21阅读原创《蚂蚁和西瓜》

《蚂蚁和西瓜》这本绘本非常适合夏天读，更适合低年级的小朋友训练读图的能力，绘本文字非常少，但是图片内容极其丰富，蕴含非常大的知识量。

首先我们来看看标题《蚂蚁和西瓜》。在参加绘本讲师培训前，我看绘本都是念完书名直接去到正文，而错过了绘本的很多内容。试问蚂蚁和西瓜一起发生故事的起因是什么？这个都没讲清楚的话，肯定是跳过了扉页的细节，我们说给孩子讲述这个故事就是不完整的。绘本的每一页都可能埋了伏笔，有可能在封面、有可能在环衬，而这本书是在扉页——在一个炎热的正午，一家四口坐在草地上，抱着西瓜大口大口的吃。于是才有了蚂蚁们会有机会发现一块被遗弃的西瓜，才会有了这个故事。

绘本讲师训练的【32期】11/21阅读原创《蚂蚁和西瓜》

还有非常精彩的就是蚂蚁洞穴，图中传递的内容可以讲上30分钟。最值得一提的也是最容易忽略的：蚂蚁厨房，蚂蚁们利用放大镜聚集太阳光原理生火做饭，还装了油烟机；水储藏室的漏斗装置；蚂蚁们工作之余的健身房；最右下角，一只蚂蚁在一瓶牙膏上跳着挤牙膏......与这幅图相关的就是后面装满西瓜的另一幅图，可以引导孩子仔细去观察图片中的细节。

绘本讲师训练的【32期】11/21阅读原创《蚂蚁和西瓜》

非常有趣，值得反复观看的绘本。

不知道大家有没有发现，绘本作家特别喜欢创作关于蚂蚁这种小动物的故事。原因我自己总结了一下：蚂蚁是群居动物，忙忙碌碌，团结协作，井井有条一直是蚂蚁的代名词。蚂蚁群体从另一个意义也是引领孩子理解如何适应社会群体，以及与他人合作的重要性。