R：爱的语言之二：精心的时刻
R： 在这一章里作者讲到了精心的时刻的含义及如何实施的方法，并且分了“同在一起”、“精心的会话”、“学习说话”及“个性类型”四个方面来对精心的时刻做深刻的解释。通过两个案例讲解了如何做和如何做好的方法。
T：精心的时刻是婚姻中和爱的教育中不可缺少的环节，不论是成人还是孩子，都需要精心的时刻。精心的时刻就是陪伴，全身心的专注的陪伴，当然不是什么也不说只相互凝视，而是两人同心一起做些什么，并且给予对方全部的关注。精心时刻的中心思想就是“同在一起”，我认为这个提法很好，同在一起是指两个人的心在一起，而不是位置上的同在一起，那不是爱，那是室友；而对于不同的“个性的类型”只有“死海型”和“涓涓细流”型，这一点不敢苟同，毕竟大多数人是介于这两者之间的，这可能是东西方文化的不同（另外这本书翻译的也十分啰嗦，正如某某所言，现在再也找不出好的翻译家了），由此我又想到了中国古代的爱情观，“君在长江头，我在长江尾，日日思君不见君，共饮一江水”，这样的美好，我想可能是作者无法体会的吧？是，我也认可，爱在很多时候需要说出来，但什么都说出来，那和白开水还有何异？
D：好好陪儿子长大，从现在起我也要记一张单子，一张记录欣赏孩子及爱人的单子。学习专注的陪伴，这一生不长，好好在一起。
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