某英
早晨刚刚吃完饭，就有学生急匆匆来办公室向我汇报：＂全老师，全老师不得了啦不得了啦！王子壬在给大家发钱呢，每人发100，好几个人手里都拿着100元，老师你快去看看呀！＂每人发100，这么大手笔呀！怎么回事儿呢？我让两个孩子慢慢说，到底怎么回事！其中一个女孩说：王子壬在教室外面给王瑞泽发了100块钱，让他去买卡片。还围了一群人问王子壬要钱呢？听了这话，我赶紧跟着两个孩子来到教室看看到底是什么情况，走到半路上王子壬就被几个男生簇拥着向我走来，边走边喊：＂全老师，你看，王子手里拿多少钱呀！＂我一看王子壬手里拿了好多张百元大钞。我连忙问，哪里来这么多钱？王者镇定自若地说：＂老师，我早上在我们小区捡到的。＂＂捡到的？运气真好啊！＂我开玩笑，＂在小区什么地方捡到的？＂＂在我快上校车的地方捡到的。＂＂捡到的，为什么不交给校车老师，自己却装在身上呢？还拿来给同学发？刚刚都给谁发钱了，赶紧把钱要回来。＂ 这时，刚刚拿到钱的同学把钱都还到了王子壬手上。我数了数他手上的钱，一共有800元。800元，一个小学生来说这是巨大的诱惑呀，这800元倒是到底是怎么来的呢，我必须得弄清楚。于是我赶紧给王子壬爸爸打电话咨询情况，到底是捡的呢，还是拿家人的钱。结果他爸爸说他并不知道孩子拿钱的事。我让他和孩子妈妈再沟通一下，看妈妈知不知道这回事，如果不是自家的钱，估计就是孩子捡的。如果是捡的，就要和校车老师联系一下，看是不是哪位家长送孩子时落下的。或者在小区里问一问看是不是谁丢了钱。一直到下午我都没有接到王子壬父亲的电话。我原本以为这件事儿很简单，就是孩子捡了800块钱，想给同学们炫耀一下。事情还没有结束，中午1:40左右，班里一个叫茹奕涵的同学家长急匆匆地来到学校告诉我，中午孩子回去手里拿了100块钱，他问孩子钱的来历，孩子说是王子壬给的，他不知道是怎么回事？于是就把钱送回来了？我向他说明了情况，他才明白怎么回事。当时我挺感动的，一个孩子能遇到这样明事理的父亲真是一件幸事，假想今天这个家长如果不把钱送来，我还不知道有这么回事。当时我就在想，会不会还有同学没把钱还回来呢。小灵通广播的时候，我在班里询问这件事。很多学生都来向我汇报当时发生的事情。当时王子壬把钱给了好几个同学，每人都是100大钞，其中有一个孩子也是拿了王子的钱，但他告诉我，他的钱是他她妈妈的，死活不承认这100块钱是王子的钱。后来在同学们的共同检举下，这个孩子终于承认这100元是王子壬给他的。于是他把钱交到我手里。这时候我的手里有1000块钱，我问孩子这1000块钱到底是在什么地方捡的，因为我相信他早上说的话。孩子一本正经地告诉我，是在她们小区校车附近捡到的哦，原来如此，可能是哪个家长着急送孩子上学吧，把钱丢了，或许这钱是交托费的钱，或许交校车的钱。下午放学的时候。我给校车老师打个招呼，说我班同学捡到了一笔钱，让他在校车上问问，看看哪个孩子的家长掉的。老师说他回去问问。我想明天早上可能就能找到钱的失主了吧。意想不到的事儿发生了，晚上我再次给王子壬爸爸打电话，问他回去和孩子沟通的咋样了。结果他爸爸告诉我1000块钱是王子壬拿家里的钱。原来周末的时候，她妈妈带她回南郊的家里，王子壬趁爸爸妈妈不注意。拿了家里¥1000。后来中午我打完电话后，爸爸和妈妈沟通，在家里就发现奶奶的1000块钱不见了。晚上回家的时候，他们问了孩子，孩子支支吾吾说不清楚，后来再三盘问，才说是在奶奶家拿的钱。好胆大的孩子八好镇定的孩子，撒谎竟然面不改色心不跳。我随即告诉爸爸，这件事情应该好好教育教育孩子，从小杜绝孩子拿着家里的钱的这种不良习惯，晚上9:00多，我又给姜博元妈妈打个电话，学说了今天在学校发生的事情。因为今天在学校，姜博元拒不承认他拿了王子壬的100，还狡辩说。是他妈妈早上给他的，在我的再三追问下和同学的检举下才说的实话。我告诉他妈妈，无论学习也好，做事也好，一定先要学会做人。孩子小小年龄就对金钱有这样一种贪欲，长大以后会怎么得了？再三叮嘱他教育孩子不是自己的东西不能拿。她妈妈也答应好好教育孩子。
到此为止，这件事总算落下了帷幕。通过这件事情，我深深的思考了一下，有几下几个问题，值得我们反思？1，一个二年级的七岁小孩怎么就敢在家里拿这么多钱？2，面对老师再三的质疑还敢淡定自若地说钱是捡来的，他心中到底怎么想的？3，拿着自家的钱给同学们发，这是一种什么样的想法。4，主动还回钱的孩子家长的做法值得肯定。5，拿着别人的钱拒不承认是别人的，这孩子心里都在想些什么。6，作为教师，我们到底应该教给孩子哪些做人做事的道理。今天的事情坚决不能在班里再次发生。所以我想，今天这也是一堂生动的教育课。随后我将开展一节主题班会一一当诱惑来临时。我相信通过班会，同学们会有更大的收获。
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