树木画
背景简要介绍：
9岁，女孩，有些智力发育迟缓，敏感脆弱。
爸爸妈妈在家有太多的包办，比较强势。
具体分析：
笔画线条不够流畅，思维逻辑方面较弱。
小朋友发展受限，树根部️被圈起来了。（树根代表本我——欲望）
在环境中是明显受约束的，树冠在整棵树的比例看起来很大（树冠代表超我——社会道德）
树干呈一条线，给到孩子的支撑或者支持不够（树干也代表社会支持系统）
建议：
家长需要思考是否因自己的焦虑压力，控制限制了孩子的发展？
改变现状的前提，是先接纳孩子。
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本文标题：绘画心理学——树木画案例分享8月26日
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