理解被强制转介的动力是一个好的开始，所以一个安全的做法是，咨询师可特别鲜具反映当时的情绪，看中了人，事，物以及肯定当事人小小的优点。例如
青少年当事人：老师一点都不公平，我又不想打那个人，是他自己跑来惹我的，为什么要我来辅导？
咨询师：看起来你很重视公平哦
当事人：老师又不是好人啦
咨询师：看起来你很生气哦，但是难得的是你会说出你的想法耶！
理解被强制转介的动力是一个好的开始，所以一个安全的做法是，咨询师可特别鲜具反映当时的情绪，看中了人，事，物以及肯定当事人小小的优点。例如
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咨询师：看起来你很重视公平哦
当事人：老师又不是好人啦
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本文标题：中原焦点分享第159天
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