保护好孩子好奇心的三个建议。一是尽量鼓励孩子去探索去好心好奇心，就是计划安排好了的学习机制，宿舍里的孩子保持学习的心态，抓住一切机会去获取新的信息。只要不是太危险，你就应该尽量鼓励他就好继续学习。孩子好奇的东西很可能是鲜活的大自然的知识，而不是抽象的课本知识，这个家是在育儿早期最能激发孩子的学习形式。
第2点除了外面的新鲜刺激之外，也可以利用家里熟悉的场景去孩子探索。比如一起和孩子搭建一艘玩具船，但是搭建玩具船的所有小部件都要孩子自己去找，利用家里现成的小材料，这样就是在鼓励他找熟悉物品的新特点。孩子会发现，一般的事物其实不只有一个目的一个用途，而是可以灵活的组成新事物。
第3点是对于孩子的探索和观察，结果不要随便作出负面评判。
在他的大脑里其实刚刚发生了一次神奇的新奇经验整合的过程，如果你这么轻率地否定他的探索结果，他就会怀疑自己的这个体验，“哦，原来我对于新信息的判断标准是错的。”那他下次再看到新奇的东西，就不会立即激发这个新奇经验整合过程，而是先想一想：“这个东西，妈妈也认为它新奇吗？”这个外在就表现为，孩子慢慢地失去了好奇心。
所以，哪怕孩子不过是捡来一个橡皮筋，你也不能说：“这是什么脏东西，快扔掉！”而应该说：“哇，这是什么？你来说说它有什么特别的。”然后你就能听到孩子滔滔不绝地说出对这个橡皮筋上的发现。这就是他把新信息整合到自己大脑里，又重新整理之后输出了。
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