请善待迟到的孩子

     刚才在草地散步，看到一位背着书包的孩子在石凳上坐下来。首先还没怎么介意，后来一想，不对呀，已经八点二十了，这时候学生应该在教室读书哩。

    于是，我走上前，问道：“怎么不去读书？”“反正已经迟到了。”她没有看我，望着自己的脚尖回答。

    原来是惧怕迟到而逃课的学生呀。

    这种情况以前我也见过，有的孩子估摸着迟到了，就在上学的路上开溜。也有的风急火燎地赶到了校门口，见迟到了，不敢进去，干脆躲起来了。

    我想劝这位孩子回到学校，便给她打感情牌：“是不是迟到的处罚很重呀？” 她没有说话，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。

    迟到一会儿，却用旷课一天来掩盖，这固然有孩子的幼稚，但，是否有学校制度的原因呢？

    据我所知，很多学校有严格的制度来约束学生的迟到。一般的学校，对班级的考核都采用量化积分。也许一个星期各方面抓得很好，因为一个学生迟到那么一分钟两分钟，量化积分就被扣分了，流动红旗就没有了。一个星期没有流动红旗，可能还会牵涉到一个月的优秀班级也告无望。一个月的优秀班级无望，又将影响到一个学期的优秀班级泡汤。当然，随之而来的，就是班主任也可能不能评优秀班主任，班主任的津贴也随之受到影响。一个学生的一次迟到，不是单纯的一次迟到，带来的是一连串的蝴蝶效应。

     有人可能要说，迟到都如此严重，旷课不更严重？

    错，迟到事大，旷课事无。

    一般学校，每天早上有人在校门口值班，迟到的孩子，一抓一个准。 可是，就如我们平时开玩笑所说那样：“没来的举手哦。”旷课的孩子，会在校门口出现吗？抓得着吗？所以，旷课，在学校那里，是无记载的。学校不作惩罚，就无损于班级和班主任的一丝毫毛。要对旷课学生惩罚，这是班级关起门来自己的事情，怎么都好说。

    我这个人也许对功名淡薄，对迟到的孩子，总是采取比较宽容的态度。我对学生说，迟到了，大大方方地走进校园走进教室，我们可以不要优秀班级，我可以不要班主任津贴，但是，我不可以让你们中的任何一个人在外流浪一天，我不可以让你们独单无所依，我不可以让你们处于危险的境地。所以，我当班主任很难得优秀班主任。倒不是因为我们班的学生经常迟到，但是，偶尔有那么一个睡过头了的，又怎么样？我让学生对值班的人说实情，不要撒谎说是病了什么的，要学会承担，我不怕扣班主任津贴，你们还怕什么？正因为我这么“大度”，我们班迟到的现象倒真的很少。但是，很少不等于没有，也许，全班同学坚持了一个学期，到最后几天，出现了一个睡过头的学生，虽然功亏一篑，我和全体同学都只是苦笑一下，决不会责备那个很有内疚感的人。

    我对坐在石凳上的小姑娘说：“还是去学校吧，学校暖和，中午还有饭吃，可以和同学们一起玩耍。这里多冷，还怕有危险哩。老师会原谅你的。你是哪所学校的，我送你过去，帮你向老师求情。” “不要你管。”刚才还眼泪吧嗒吧嗒的小姑娘，声音强硬地说。

    我知道，她已筑起了一道城墙，关闭了我走近她的门。

     “给你父母打电话吧，让他们送你去学校。”我掏出手机，准备递给她。

     “不要你管。反正我也不想去学校了。”她还是那么强硬。

    我实在没办法劝动她，只好说：“你要保护好自己，注意安全。”然后不放心地回来了。

    如果是我当班主任，早自习上课铃一响，发现还有未到的学生，就马上给家长打电话，这样，也会减少学生因为迟到而不进校门的几率。此时，早自习都已经下了，班主任是否已经和家长取得了联系，家长是否到处在找孩子呢？

    作为学校，这其实也是一个难题，没有严格的制度约束，迟到的现象会越来越多。有了严格的制度吧，迟到一分钟，旷课一天的现象不是个案。旷课，家长以为孩子到了学校，学校以为孩子在家里，不但耽误了一天的学习，还把学生置于了无人看护的危险境地，想想都害怕。

     为了学生的安全，还是请善待迟到的孩子吧。