阅卷

        期中考试，网阅。语文阅卷从来都是大工程。别的科目半天完工，我们语文至少一天时间。相对来说网阅是我们语文阅卷最快的方式。毕竟集全区老师通力合作。

          不过正因为是全区老师合作，所以不免有各种各样的情况出现。这次我们阅作文。一篇作文三评。我上午就把我该阅的数量阅完了。但还有老师只阅了几十份。把作文组长急得一个劲的催。

          如果仅仅是阅的慢，也没关系，说明阅的仔细。问题是有几位老师请假，或者各种原因不能阅卷。这工作量就要别的老师分担。下午我又帮着多阅了一百多份后，组长让我们都帮着仲裁，也就是三评。这真是个必须的环节。一篇作文，有时一评二评差了四十多分。简直是打我们老师的脸。明显的抄现代文阅读的文字看不出来，还给得个四十多分。有时很普通的文章竟然给得个满分。这都很让我们震惊。

        什么样的作文是好作文，我认为所有老师都能读出来的。而之所以出现这么大的分差，主要还是我们老师态度不认真。为了数量而忽略质量。文章读不仔细，不能静下心来认真的完整的读完就把分数打出来了。有时又单纯的根据书写好差给得分， 而忽略了文章字里行间的真情实感。有的老师每篇都打平均分左右。这样反而埋没了好多优秀作文。

        做任何事，都需要严谨负责的态度。孩子们不容易，老师也不容易。如果我们不能合理客观公正的给学生作文分数，将明显的影响孩子的学习热情，也是对学生老师的不公平。我们要把每一篇作文都认真的读一遍，再打分数。