读不同的书，都可见美好的汉字文化。一阅书院的《儿童阅读100问》中讲到汉字文化进课堂时是这样讲这些字的来历和含义的:
“暴”字，意思是双手不断在太阳下翻晒稻子，可以防止大米受潮。“暴”字是过分的、强烈的意思。加上“日”成为“曝”,意思就是强烈的太阳；加上“氵”成为“瀑”，就是过分的水；加上“火”成为“爆”，就是强烈的火。
“目”和“臣”，在甲骨文中都是指一只眼睛，只不过一只眼睛是横着的，一只眼睛是竖着的。眼睛竖着就意味着头必须低下来，所以“臣”最早是臣服、低头的意思。
“宫”和“室”，都有表示房顶的宝盖头，不同的是:“宫”字上下都开有窗户，说明房屋的高大，内部结构的复杂；而“室”字，只说人到了屋里就停下来，不再走了，称为“内室”，相对比较隐秘。
“孝”和“安”。从金文字形看，“孝”字上半部分表示一名年迈的老人，下半部分“子”表示儿女，“老”居于上方，“子”居于下方，也就是说，儿女敬爱父母、尊重长辈，便是“孝”。从行为表现上看，“子”背着“老”，意味着父母长辈年事渐高、身体衰弱，需要儿女后辈的照顾与扶助，充满了反哺之情。“安”字，从字形上看，“女”在“宀”下，甲骨文的“安”字的“宀′”表示房屋，房屋内是一个两手交放于胸前坐着的女性，合起来像一个女子静居于室内，用以表示安静，无危险。“孝”字体现了我国优秀的道德传统，尊老敬老。“安”字体现了古代社会生产生活中，男耕女织，男主外、女主内的社会分工。
看《说文解字》样的书了解汉字就觉得枯燥，但是看别的老师解说它们就很容易感兴趣。这就是深入浅出的讲解吧。
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