且谈谈写作（二）

且谈谈写作（二）

关于写作的头绪万千，然而，综合下来不过“读”、“写”，以及“写作的目的”。当然，以上只是一些个人的浅见，一些“我”的对于这个世界的真实态度。

所以“如何提高写作”的问题，在我看来，也就是“如何读？”、“如何写？”，以及“写作的目的是什么？”的问题。简单说来，就是一个：“Why？”

现在逐一试析之：

“如何读？”

试问“一庭疏雨湿春愁”和“一庭花雨湿春愁”，两者的区别在哪里？“疏”和“花”，看上去仅一字之差，感觉上有何不同？或者，你觉得哪一句更贴合你对于这个世界的印象与理解？

当然，这个答案需要你自己来作答。

而我所能给出的小小建议：若有时间的话，不妨在草长莺飞时节去一趟江南，看看尚遗落在那里的古代庭院，若恰巧赶上春雨绵绵的日子，千万别先懊恼。不妨在游人稀少的幽深庭院驻足片刻，在那廊下仔细听那雨声与往常有何不同？

虽说：“读万卷书，不如行万里路。”在我，总觉得两者是并行不悖的真理。想到纳兰的“万帐穹庐人醉，星影摇摇欲坠”，偶尔仰望星空的时候会不会多一点点耐咂摸的滋味？或者，李后主的“帘外雨潺潺，春意阑珊”，又会带给你怎样的特殊感受呢？

“如何写？”

这里的“如何写？”，想谈的只是“写作的技巧”，除了前文中提及的“对于文字的敏感性”，写作的技巧还在于是“开门见山的表达”，还是“看似毫无关联的前文，却在文末发出会心一击”的“柳暗花明又一村”；是第一人称、第二人称，还是第三人称；是顺叙、倒叙，还是兼而有之……

这个答案同样需要你自己作答。

至于“写作的目的”，在《且谈谈写作（一）》中已经说过——也就是作者真实的人生态度。

同样是需要思考的答案。

而其实，今天想谈谈的并非这些，以上三点不过是一些题外之意的关于我个人对于“写作”这件事情的浅见拙识。

今天想谈谈的其实只是我个人心中的一个疑问——我们常常在问：“如何写好作文？”，然而似乎很少有人追问一句：“为什么要写作？”

“Why？”

写作，仅仅是为了完成课堂作业吗？显然不应该是。

写作，是为了表达我们自己人生真实的态度；是为了表达我们的同情心、同理心；是为了表达我们的共情，共谁的情？城春草木、陌上蝴蝶、山川河流……世间万物，莫不如是，当然，也包括我们人类自己。

写作，同样也是为了“自省吾身”。

因为人与人之间的共情，更通俗的话语就是“互相理解”。无论肤色、种族、地域及其它各种不同，或是语言不通，都无法阻隔善意的交流，如同音乐、舞蹈，甚至一个温柔的眼神。

皆出于人性，而非政治。

而这些所需要做的仅仅只是多问一句：“Why？”

——价值判断的方式和标准是唯一的吗？人数多的一方就一定代表着正义？

正如，并非所有的写作都使用第一人称——“我”。