day6（厚良妈妈）
儿子写完作业将近8点了，看到做的饭不可口味说：“我自己去做个手抓饼和炒饭。”
他自己打鸡蛋，炒米，做好后，我看到米炒糊了，问：“这米炒糊了。”
儿子说：“糊了也很好吃，是我自己炒的，不吃咋办。”
学习做家务活使孩子有了“我能行”的能力，也有了“责任感”的力量。有没有和我一样的家长，每次给孩子做好了饭菜，孩子还会说，不和口味，太咸了，太怎么怎么样？---
让孩子自己去做了会让他为自己的结果承担责任。
这次的结果是，饭糊了也吃。不用去说教浪费粮食不好等等。
今后我会创造更多机会让孩子学做家务活，提高生活技能的同时孩子会越来越自信。
点评：写的越来越有感觉了，加油！只要坚持，收获都是自己的。“责任感”“我能行”正是正面管教中七项技能之一。让我们一起培养内心有力量的孩子！
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