day3(厚良妈妈)
晚上,我希望儿子不因为周末而睡的太晚,同时还需要把围棋作业也完成。
我说:“我们10点睡觉,你安排你的时间。”
到了9点40他还在写语文作业,围棋没做,我的心里开始着急。本来每周一次的围棋课时间就不多,回家不练习,学习效果不好。我提醒他,围棋作业先做。他没有去做。
10点到了,我起身对他说:“10点到了,我们家的熄灯时间到了,我去睡觉了。”
儿子说:“我现在去洗脸,你能陪我睡吗?”
我说:“在10点之前,我愿意和你共度晚上这美好时光,但你拖到最后一分钟来找我,我就无能无力了。”
儿子听后自己洗漱上床睡觉了。在这个过程中我运用了正面管教工具,不带任何情绪和评判孩子,同时表达了自己的想法和决定,在相互尊重的前提下,决定我要做什么。
点评:此文章运用到正面管教理论,不评判和照顾到情绪这点非常好,做到了和善与坚定并行,如果能把事情及心理活动再做详细的描述会更生动。
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