下午上完两节课，回到办公室，发现大家都在进行线上考试。
有人叫我“高老师，快点考试呀，大家都已经考完了。”
说完，只听见一声欢呼，“哇，七十多分！”
“我刚才纯蒙的，才得四十多分。”
“这个题出这么难，这是干嘛呢？”
定睛一看，原来大家在进行学习治疗师的考试。他们你一言我一语地说考试时间今天截止。必须赶紧做呀。
有学生来找我背书，我用尽可能短的时间进行检查。然后开始着手考试。
还没有进去，身边就已经过来了几个军师。一位实习生，刚才考了最高分，70多分。一位是历史正高老师，她告诉我怎样进入网站，怎样传相片，怎样打开考试题目。另一位历史老师，就是第一次考试才40多分的老师。他们都想把自己知道的答案告诉我。
这期间，对于他们都没有怀疑的题目，我全部听他们的。对于他们有分歧的题目，我采取了相信自己的策略。对于都不知道的题目，拿出书本一页一页地翻看寻找答案。有时候确实没有头绪的话，就耐着性子回忆一下老师当时是怎样举的例子，是怎样讲解的。
题目很多，而且前面做过的人只知道自己答案的对与错，但并不知道错在哪里。所以对于那些别人做错的题目，我们不知道正确答案。这是考试方故意设置成这样的，目的在于促使我们自己去翻书去学习。
花了几十分钟，在如此众多的热心的人儿的帮助下，终于做完了所有的题目。
“快点看看，你能得多少分？”大家的头都凑过来了。本来我在想对于那些还不能确定答案的题目，我想翻一下书。可是见到大家那么期待的表情，我都不忍心耽误大家的时间。于是直接点了“确定”，点了“查看”。
“88分！最高分！”又是一阵欢呼！大家欢笑着。
我心里暗暗好笑，这88分里面我自己可能连30分都没有做到。幸好这也不是一次很正规的考试。
“我们这纯粹就是快乐的考试！”
大家哈哈大笑！不知道培训的老师怎样看待我们呢？
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