1、听粉笔教师上的文化素养视频 完成,查漏补缺
2、做2套材料题 + 阅读理解 完成 教师观的材料题需要多练习几个,明天只练习3个教师观的材料题
写一个辩证类主题的作文(以老师的身份写) 未完成,明早接着写。
3、看写作能力部分的书 完成。终于清晰写作结构和写法了。就差货了。
4、看粉笔教师模考题视频讲解 完成,补了一下文化常识和一些容易混淆的法律,作文立意学习了一下,明天练习
5、听当老师APP里老宋讲的作文直播,大爱老宋讲课,老宋说,最热的一定不会考,比如疫情,还有就是一般都考好事,疫情的影响这么大,也不见得是什么好事。但可能会考相关的引申的主题,比如责任。辩证类立意是考试主要方向-考察思辨通力,侧重点在于新方向 、新观点、新思路。明天下午接着看视频学习
明日计划
1、辩证类主题作文练习一篇 《学会取舍》
2、下午听老宋的直播课
3、把书里作文部分例文的好句再写一写,看一下
4、教师观的材料分析题做三个
5、看作文素材书
关于取舍的事例:
分论句:人生道路千万条,我们总在面临“取舍”。
事例:与医学专业失之交臂的张韫喆,一直没有放弃心中对医学的向往。为了不让过去的努力付诸东流,他在完成硕士学业之后,不顾众人的劝阻,再次踏进了高考考场。这一次,他不再听从他人的安排,终于可以为初心而战。 有的人不满于现状,却没有重新再来的勇气;有的人活得不甘,却失去最初热爱的目标。歌德说:“谁不能主宰自己,就永远是一个奴隶。”舍掉过去,是为了将未来更好地紧握在手中。随心而行,方能活出灿烂的人生。
结尾:人生的意义不是成为别人,而是找到自己。为自己画像,需要清晰的自我认知,更需要能力和底气。命运的难题不止一种解法,多彩的人生也没有唯一的答案,关键在于自己的选择,在于自己的取舍。
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