参加了两届教育行走,一届是线上的,一届是线下的,虽然说都算得上深度参与,但是似乎都是作为客体参加,也就是说更多时候是作为倾听者、学习者、分享者的身份参与的。
前几天,晓霞联系我,希望我组织策划“第九届教育行走”预热活动,这次我没有推辞,一来这也算是锻炼自己的机会,二来体育老师比较“闲”。
本以为这是一个比较简单的工作,但是你参与了才知道是怎么一回事。首先策划案需要非常慎重,特别是发到群里的宣传语,在晓霞反复的指导下,才得以完善。比如一些重复的号召语删减一下,简洁一些,然后分享形式、分享要求、时间这些,用列清单式的123,这样会更清晰,要把最重要的信息,最简洁的方式,让大家第一时间就能够明白是怎么回事儿。
看似简单的一件事,做起来还是很多细节要处理的。
然后就是发群里进行招募了。发布招募信息的时候我还是很担心的,担心没人响应,担心没人承担任务,担心……
其实很多时候担心显然是多余的,事情还没发生,谁也不知道结果如何,与其担心,不去想好应对方式,等事情发生再想办法解决。
果然,发到群里之后没多久,就有人响应了,分享名额很快就满额了,一天的时间,就剩下三个主持人和两个点评嘉宾没有定下来。这效率已经算不错了。
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