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孩子早恋怎么办

孩子早恋怎么办

作者: 科学催眠师李新华 | 来源:发表于2018-04-20 13:08 被阅读76次

早恋,的,指导思想。高中生的照亮,基本上是采取让其自由的态度。初中生或者小学生的早恋可以采取干预。现在早恋的现象实在是太普遍了,如果在高中生采取干预效果,反而不佳。除非高中生的早恋确实产生了严重的负面影响。这种影响是实实在在已经发生了,而不是你预测的预估的想象出来的。早恋会影响成绩的这种说法,可能大多数是出于父母的担心和焦虑,他并没有严格的科学的数据来支持。有有可能在早恋的初期会影响学习成绩,可是后期呢,是好坏参半吧,有的人因为早恋提高了学习成绩。也有的人因为早恋降低了成绩。影响学习成绩的因素很多,到底是不是早恋影响的,这值得商榷。

那初中生和小学生的早恋可以干预:

1.直接干预,因为我们的孩子90%以上是有逆反心理。越看越,他和另外一个就走得越近。最好请能够和他说得上话的人,去和她,说说。比如说堂兄,堂姐,表兄,表姐,小舅舅,和他同年龄的。那么他和你的孩子在谈的时候,他就可以说。摸摸,我看见你谈的女朋友啊。你怎么找一个这么丑的啊。这个人也长得太丑了,多说几次,基本上,孩子就能够分手了。如果是女儿,她找了个男朋友,你也可以找他的,同年龄的亲朋好友和他说:摸摸你找那个男朋友是吧?我上次看见那个盲人朋友,和其他的女的同学勾肩搭背。这男孩子和其他女的搂搂抱抱,很亲热的。多说几次,那这段感情关系的多半是会吹了。小孩子早恋非常简单。这不能由父母亲自去采。90

2.第二要和孩子的,老师,或者班主任关系搞好。把班花调到儿子的旁边。那你会不会担心儿子跟班花谈恋爱了?实际上,班花太多人追了,他,多半是看不上你的儿子。班花跟你儿子也做了,你儿子和他女朋友的关系就,不好了。你儿子的女朋友会吃醋啊?你看了班花一眼啊,你用了班花的橡皮擦,那这种关系很快就会黄啦。你儿子很快就会跟女朋友分手,等分手以后呢,再把班花她调开。如如果是女儿谈恋爱,用同样的方法处理,和班上的班草调过来,当场那就是班上最帅的男生。调到你女儿的旁边,等分手了以后再把班草调开。80

父母应对误区:

1.不分青红皂白一律干预。其实导致了更多灾难性的后果。就像早年的这种感情是非常纯洁的,非功利的。每个人都应该去经历一下这种纯洁的感情。不能,一听说风吹草动就进行打压。

2.第二种错误就是亲自干预。亲自干预是否有效,要有一个特殊的前提,那就是,原来的亲子关系要非常好。孩子没有逆反心理,但现在要是,去找没有逆反心理的孩子,几乎没有。10/如果有逆反心理,父母亲自干预,这个逆反心理是更加强大。有可能双方的交往会更深,甚至可能发生性关系。这些父母是不知道的,都是拿着父母的,我记得五中底下有一个诊所。其其实考上985院校的那些学生,我们有做了调查,我们问他们的父母,女孩子在高中的时候谈恋爱吗?很多父母都会回答,没有啊,不然他们怎么会考上985大学呢?那去问孩子,你们在中学的时候谈恋爱了吗?大部分的孩子说谈了。你父母亲不清楚的。有很多心理学家就会讲的,如果父母亲自干预孩子的恋爱,那就是,让你的孙子早点落地。

3.第三种误区,那就是假设孩子会结婚。比如我接待过一个初一的孩子,她交了一个男生,他的父母说,这个男生的家里条件很不好哦。这男生的素质也很不好啊。显然在谈的时候,这个家长那是把这个男生当着他未来的女婿来考量的。不过是我对他说,你把这件事情看的太重了,他们只不过是感情的交流活动。

4.父母亲干预孩子,表面上是为孩子好。实际上是对孩子感情的独自占有和操控。这种现象特别发生在单亲的家庭。单亲的父母,他可能把人生的意义全部都寄托在孩子身上。儿子,成为他人生最大的意义和价值。岁他的孩子在早恋的时候,他就会出现干预,甚至失常。这一点有点难理解,他就潜意识层面了。

你了解孩子为什么会早恋吗?    很多家长困惑为什么孩子会出现早恋,而且一提到早恋就会有种恐慌,首先想到的就是怎么阻止。专家也提出早恋的危害比较多,容易影响青少年的发展,也不会有结果。那么要解决这一类问题,首先要了解孩子为什么早恋,才能够“对症下药”。济南纳川学校心理专家根据多年案例积累,总结出引发青少年早恋的原因主要有以下几方面:      1、随着生活水平提高,促使处在青春期的少男少女们营养状况普遍良好,身体发育快,性成熟的时间提前,性意识开始萌芽并躁动。而处于青春期的孩子心理发育跟不上生理发育的速度,心理上缺乏独立意识,容易对异性产生好感,或者是表现自己想要引起他人关注,但由于不够成熟,把握不好尺度。      2、随着青春期的到来,孩子渴望心理上的独立,不想受到约束,同时由于好奇,容易引发对异性的好感。      3、由于社会生活的开放性、丰富性、信息量的增大,同学们可以从各种渠道获得描写恋爱的信息,这些信息的诱惑力和感染力很大,引起他们的联想和模仿的愿望      4、从众心理影响,现在孩子多半是独生子女,自我意识比较强烈,喜欢攀比和模仿。      5、当前中国式的家庭教育更注重孩子的生理发展,往往只看到孩子的物质需求,却没有看到孩子的心理发展需求,缺乏对青春期性知识的引导和教育。      6、由于父母关系或者是家庭氛围等问题,导致亲子关系紧张,问题少年越来越多,这一类孩子无法从家庭中获得心理上的情感需求,随着青春期到来,便会通过其他途径满足情感寄托,所以容易出现早恋或者是“网恋”现象。      7、传统的应试教育体制下,学校教育的重点放在孩子的成绩和升学率上,忽略了孩子其他方面能力的培养以及孩子心理教育和辅导。    现在孩子受到电视和网络上一些青春偶像剧的熏陶诱惑,很容易走上早恋的倾向,现在的初中生和高中生他们没有自己的判断标准和自我克制力,在受到电视剧的熏陶诱惑后就学着电视上的情节追女孩玩浪漫等,如何教育孩子度过这一阶段那,我们还要从孩子的心理上沟通开始,济南纳川教育培训学校是由政府教育民政部门批准、有正规办学资质的青少年综合素质教育学校。

那么在这段时期,异性交往到何种程度才算是早恋呢 ?

要判断孩子是否进入了初恋状态, 可以从以下方面来发现:对象的专一性, 爱单独行动, 一般喜欢在隐私的空间活动 ; 心理上的依恋性, 有种 “不招即来,挥之不去”的感觉 ; 情绪上 的困扰性,感情容易波动。如果没有上述现象,那就是一般的同学友情。

其实早恋是一个相对的概念,主要是看孩子目前正处于何种阶段 (工作了还是正在上 学 ) 。在区别孩子是正常友谊还是早恋这一点上,很多家长把握不太准确,往往采取了过激 的做法,把孩子的异性朋友当成了恋人,这是一种不可取的教育方法。

早恋的类型

1.愉悦型,这种类型的早恋孩子往往是为了获得愉悦的情感体验。青春期男女双方的交往,往往会给地方带来愉快的体验,这种愉快的体验会进一步促进孩子之间的密切交往,进而转化为早恋。

2.爱慕型,这种类型的孩子,往往由于爱慕对方而产生恋情。有有的孩子为了获得感情补偿,或者排解受挫的情绪,而产生早恋。有的孩子妈早晨没叛逆,这是你不允许我这样做,我偏要这样做,在逆反心理的作用下,正常的异性交往,往往会迅速的向早恋关系发展。有的孩子呢,是因为好奇,她对异性产生好奇心。孩子由于生理发育和性成熟,很容易产生性冲动的,异性呢,就很敏感,可忘了去了解异性,接触异性。有的孩子呢,他是有病类型,因为营养过剩啊,一些食品中就含有性激素的作用啊,或者心理上的疾病,或者家庭遗传的原因,造成一些孩子身体早熟。

3.模仿型,因为模仿别人的行为而产生的早恋现象,模仿的对象主要来自影视作品的报刊书籍呀。

4从众型,这两天以前的早恋,孩子并不是主动去寻找自己的对象,而是因为他周围的同学朋友都男都有男女朋友,所以呢,他也要去找一个。

早恋的情感特点。

1兴奋性和冲动性,青春期,常被人们称作是狂风怒涛的时代,最神奇呢,情感具有强烈的,不稳定的,易冲动的特点。

2隐隐约约的朦胧性,他们渴望与异性单独相处,但对未来组建家庭了,如何处理恋爱和学业之间的关系?如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识,他们很少去考虑两个人之间会有什么样的未来。

3关系不稳定。这时期孩子就是比较善变,随着年龄的成长,他们的理想啊,志趣,爱好,性格往往都会发生变化,这也会引起他们情感的变化。横横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中,按照小说来形容人民对早恋的看法,再合适不过了,家长永远都从最不利的方面来看待早恋,教师总是企图以苦口婆心来感化学生,而专家则习惯于以支持者的角色扮演反对者,孩子们总是情不自禁的想要触摸那一株带刺的玫瑰。

早恋的处理

我们只是每天五分钟的分享,各种话题无法深入探究,比如早恋问题出现的原因就很值得我们去思考,但现在手机大量的信息量大,除了你特别感兴趣的信息以外,很少有人会在一个信息上五分钟以上。深入了解早恋问题,从原因到措施,至少需要几个小时的时间,但我每天只分享五分钟,我传播只能是快餐思维,什么是快餐思维你在吃快餐的时候是什么感觉?就是想赶快吃完走人。在走的时候你有把东西吃进去的。

一、了解情况

电话找班主任,找学校的心理老师孩孩子的早恋是同学们起哄造成的事实,还是孩子一时感情冲动。还是孩子由于学习过于紧张,而无意识地采取的一种减压的方式。这些都需要你去做细致的调查,在掌握情况的基础上,才开始介入。

二、分析原因

生理:本体桉

心理:理解支持肯定

社会:同频共振

三、怎么做

1.正视早恋我我们现在的家庭大多数比较传统,早恋了,会觉得难以启齿,所以从家长的容易不着盖着,站着,甚至能放弃希望。实际上我个人认为可以和孩子进行一次,深入的交流,当然这个是建立在有孩子有着良好关系的基础之上。如果你和你的孩子有着良好的关系,你会发现,再把事情说开了以后,不管是我们做家长的,还是孩子自己,他们都会感觉到很轻松。在交流的过程中,我们做家长了,要表达信任孩子,在这里我们还可以偷换一个概念,把早恋,画成关系比较好的同学,实际上文字也是在引导我们的孩子,朝着,有益的方向发展。

3.努力把家庭营造一个温馨和睦的乐园,让孩子有安全感。努

2和学校始终保持着密切的联系。孩孩子发生早恋,家长既不要放松,也别大惊小怪,更不要难为情,要及时和学校保持密切的配合,放下面子,积极的沟通配合老师,让问题得到解决。

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