当孩子进入初中之后，很多家长可能都会担心一个问题，那就是，如果我家孩子早恋了那怎么办？
想来想去，反正就是觉得早恋不好，所以严防死守杜绝孩子早恋的可能性，比如：
反复跟他强调不能早恋，设定严格的作息，让他的活动维持在学校和家两点一线；
或者让他跟班里的异性同学保持距离等等。
如果孩子最后还是早恋了，那大多数家长的选择可能都是“棒打鸳鸯”，有的甚至可能会给孩子转学。
最近就有一位家长遇到了这样的困扰：
她发现儿子最近状态不太对，然后通过查阅他的微信聊天记录发现儿子跟班里的女同学恋爱了，她问我该怎么处理才能让儿子跟那个女同学分手，但是又不影响儿子跟她的关系。
我没有直接回答这个问题，而是先问她，为什么一定要让她儿子分手呢？
她说：早恋当然是不好的啊，会影响学习，而且他现在才初二，懂什么爱啊，应该把心思放到正道上。
这个观点我想是很多家长都有的，他们普遍认为在这个时期谈恋爱不是正道。
但事实上，在十几岁时对异性产生好奇与喜欢，这本来就是人的正常表现啊。
大家应该都听过中国古代有一个传统节日叫“花朝节”，在那一天文人雅士会结伴出游，而闺中女子也会折花祈福，男女如果彼此有意会互赠礼物，以此定情，所以对爱情的追求是自古有之，孩子在这个年纪有这样的青春萌动是再正常不过的。
相反，如果孩子在这个时期对异性一点兴趣都没有，那才是该要注意的事情。
当然柠檬也理解，很多家长反对孩子早恋主要是担心会影响孩子的学习，毕竟初中和高中是非常重要的学习时期，如果孩子没有把握好这个时期，那将来可能就会在高考失利，影响未来的发展。
但是我想告诉各位家长们，最影响学习的其实不是早恋，而是单相思、暗恋，他们脑子里胡思乱想那只会更分心。
每年我们都会看到两个孩子相互鼓励一起考上研究生的新闻，所以谈恋爱这件事只要引导得好，它是能起到积极作用的。
而且你越是批判越是阻止，孩子可能越会跟你反着来。
心理学中有一个现象叫“罗密欧与朱丽叶效应”，它说的是：
当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时，恋爱双方的情感反而会加强，恋爱关系也会因此更加牢固。
换句话说，你越是阻拦，孩子就越是惦记，也越加想跟对方在一起。
现在明白了吗，你的强制反对，不仅不能让孩子放下恋爱的念头，反而还把你们的关系拉远。
其实青春期恋爱并不是什么洪水猛兽，因为在某种意义上来说，孩子也是在学习如何管理自己的强烈情绪，如何协商冲突，这对他将来的人际关系处理以及亲密关系的经营都是有好处的。
相反，被禁止恋爱，缺乏探索的孩子，可能会陷入自我身份的混淆，他们可能无法做到自我接纳和认同，在长大后也很难建立和维护一段感情。
总而言之，孩子会不会喜欢一个人，会喜欢上什么样的人，这都是你无法控制的。我们能做的是引导孩子思考恋爱这件事，让他明白什么是爱以及在恋爱中该如何保护自己和爱护对方。那具体该怎么做呢？下期我们再来讨论。
好了，今天的分享就到这里。
本文由【柠檬心理课堂】原创。
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