要冷静哦
备课结束后，静静的梳理一天的生活，品味每天的不同。对于二年级，需要提前做好学年计划，每天，每周，学期，学年，孩子们的成长就在这每个节点上不断改变。所以，为了督促自己二年级更加不能松懈，我要和孩子们一起面对更多新的挑战！
首先，开学前要解决的大事，就是班级布置。正式开学的那一天，教室一定要有一个新的风貌，让孩子们为之欣喜振奋。拿着卷尺，在教室里来回测量走走停停，又在白纸上圈圈画画，想要把教室的空间尽可能的变成孩子们书本的延伸。因为一间教室就是一个世界，幻想着把这些天真的孩子们安放在教室里，一年后会开出什么样的花。
雷夫说：“一间教室能给子们带来什么，取决于教室之外的空白处流动着什么。是什么东西在决定教室的尺度——教师，尤其是小学教师。他的面貌，决定了教室的内容；他的气度，决定了教室的容量。”
这段话对于我来说，压力很大，每当想起来都会感觉身上的担子沉甸甸的。思虑良久，觉得我们的二年级，在空闲时间需要大量的阅读，所以教室可以是图书馆，阅览室。在学习的过程中需要大量的实践，所以教室也可以是操作间，展览室。在生活中很多方面需要老师提醒，所以教室还是习惯养成地，当然也是老师们的办公区。
图书馆+操作台+展示架+工作区
常丽华老师说：“教室是我们的愿景，是我们想要到达的地方，是决定每一个生命故事是平庸还是精彩的舞台，是我们共同穿越的所有课程的总和，它包含了我们论及教育时所想到的一切，我们就是要守住一间教室，让生命在教室里开花。”
新的一年，要让教室变成孩子们最绚丽的舞台，为他们搭建最适宜的环境，让学习生活充满仪式感，让孩子们把每一天过成自己生命中的典藏版。
可是想要孩子们变得优秀，首先要成为一个真正美好的老师。温柔坚定，从容自在，即便琐事繁多，也会把日子过得生动精巧，把孩子们的日常经营得活色生香。这样，无论是对待工作还是生活，都郑重而虔诚，才能真正把每一天的教育生活过成生命中典藏版。
我想一间完美的教室应该就是这样吧！
2019.8.22
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