【9月7、8日复盘】
1.孩子们能在班长的组织下进行早读午默,古诗晨读和课文晨读有序进行,个别来得迟的孩子赶不上古诗晨读和午默时的听写。
2.课间操时好时坏[捂脸],但多数孩子能严格要求自己。
3.课间常规逐渐好转,但还是有个别孩子,尤其是几个男孩子在楼道有危险行为。
4.值日生值日时间稍长,有个别学生不值日。
5.本周批阅完了第一单元的课堂作文,有几个孩子语言优美生动,作文写得确实很精彩;大部分孩子能文从字顺的表达清楚;也有一些孩子词不达意,作文字数不达标。大部分孩子能跟着老师的思路改作文,学一课改一段,一单元学完,整篇作文也改出来了。这部分孩子真的是认真听课,非常赞!
作文提升建议:
(1)首先,认真听课,珍惜每一次课堂表达的机会,无论是说一说的口语表达,还是小练笔书面表达。在课堂上一定要按照老师的要求改作文,哪怕自己觉得改得不好都没关系,慢慢进步!要动笔!
(2)每天早晨或晚上坚持大声朗读课文,其他文质兼美的文章也可以。必须一天一天坚持下去,长期坚持才会出效果。
(3)每天坚持课外阅读,积累语言。
三周以来,所有孩子无论是行为习惯方面还是课堂表现方面都在慢慢进步!相信,后面的日子里孩子们会越来越棒!
网友评论