高阶班打卡第五天

高阶班打卡第五天

1.思维导图（驾驶自主学习能力的快车）

2.小花裙目标教练

儿子下课回来洗完澡九点半了，但是昨天的英语课文没有背熟和默写，于是开始了以下对话。

我：亲爱的，上完羽毛球课肯定很累很渴吧？妈妈给你倒杯水。

儿：嗯，又累又困。

我：今天妈妈跟英语老师聊了一会，她说最近你的听写掌握的不是很好，你怎么想？

儿：我想每次听写100分。

我：妈妈相信你可以做到的，要是每次听写100分，你肯定特别开心。要是得了100分，你是个什么样的人呢？

儿：高效

我：对，又高效又准确。想要一百分，需要怎样做呢？

儿：高度专注，不做小动作。

我：你说的太对了，而且我相信你就是个高度专注和不做小动作的孩子。昨晚的课文没有背完，你打算什么时候背呢？

儿：现在去背然后默写。

我：行动力杠杠的！妈妈陪你一起学习，你背书，我画导图。

现在我的导图已经画完了，儿子还在认真背课文。