一、简介：书中自有黄金屋，这黄金是“脑黄金”
这本《大师们的写作课——好文笔是读出来的》，是“21天爱上写作训练营”的必读书。作者舒明月老师是豆瓣人气作者，写作教练。她在豆瓣开设的文学精读与写作教学专栏，读者评分9.4分，为全平台罕见高分，获“小雅奖·最佳专栏奖”。
打开书本，她鲜明的旗帜跃然而出：提升文笔，读比写重要；反对传统的“好文笔是写出来的”！铿锵有力，震撼人心。
她认为，任何后起之秀，都是在前人的基础上才能开发；中外文字语言精微复杂，要提升文笔，必须阅读经典，取其精华，扬弃糟粕，才能获得实质性提升。
在书中，她以独特有趣的见解、泼辣生动的语言，以庖丁解牛般的细致和娴熟，分析点评包括鲁迅、张爱玲、沈从文、汪曾祺、胡兰成、余光中、金庸、白先勇、严歌苓、郭敬明、安妮宝贝……等48位顶级作家的经典文本，为读者捧上精准、独到且行之有效的一套写作方法。
读完这本16万多字的书，我的感觉是满满的“脑黄金”。喜欢写作的我，从中看到了自己的差距，也改变了自己学习和写作的思维定势，找到了自己提升文笔的路径，获益匪浅。她提供的不仅是写作技巧，重要的是她对写活文章、提升文笔的新思维。
为此，我真诚地推荐这本书，让大家学起来，做个文笔出色的自媒体写作者。
二、方术：大师告诉你十个基本方法，写出你的实力和精彩
《大师们的写作课——好文笔是读出来的》一书作者，向我们推荐了十个在文字那寒冽清冷的底子上，涂绘鲜明色彩的写作方法：
一是运用色彩法。运用色彩，写景状物、记事言情，以文字再造一个世界。犹如品位一般的女士不可轻易自化浓妆，但简单涂些粉底、抹个唇影，就妥妥地可以提升美丽指数。
例句：白中隐青的单瓣梅花，血红的山茶花，深黄的腊梅花；那扁扁的下弦月，低一点，低一点，大一点，像赤金的脸盆，沉了下去；他穿着西装，棕褐色的领带被风吹起，更显得潇洒。
此外，可用名词作为色彩的前辍，以加强色彩的分量。
例句：太空灰，极光色。
还可用绘画的晕染手法，营造五彩斑斓的文字世界。
例句：桃花满陌千里红；我觉得天空特别耀眼，就像是擦亮了的蓝玻璃……这时，地面也有点淡蓝。
二是触景生情法。通过自身对客观世界的普遍关注、于某一种具体事物的凝视、观察，抓住物态的一点或几点特征，感到过自身与天地间某种神奇的关联，引发情感和思维进而写下文字，是所谓“一切景语皆情语”。
例句:“定了船票回来，天快晚了,风沙啦沙啦吹着矮竹子，很有些寒意。竹子外面的海，海外面的天，都已经灰的灰，黄的黄，只有那丈来高的象牙红树，在暮色苍茫中，一路上高高下下开着碗口大的红花。”
三是活用标点符号法。要灵活运用感叹号、问好、破折号、省号，还有波浪号、半边号，等等，使文字鲜活起来。
例句；“啊！闰土哥，——你来啦？……”；
你这样～一个luei人～～”
四是造语惊艳法。下一番苦功，努力写出“语不惊人死不休”的词句。
例句：一位作家写她的奶奶，“我是它胸襟上的丝绣帕，髻上的红彩花，岁月碾过得茅茨土屋里忽然找见的一只乳燕。”
五是妙用比喻法。实际上，通感（或称共感、联觉）、联想，这些修辞手法都可以全部通用。
例句：“屋顶花园里常常有孩子们溜冰，兴致高的时候，从早到晚在我们头上咕滋咕滋挫过来又挫过去，像瓷器的摩擦又像睡熟的人在那里磨牙，听得我们一粒粒牙齿在牙龈里发酸，如同青石榴的子，剔一剔便会掉下来。”
“柔滑的软缎，像《蓝色的多瑙河》，凉阴阴地匝着人，流遍了全身。”
你看，把触觉、听觉、视觉、嗅觉、味觉都串起来了。
六是动态写景法。
例句：“草坪从海滩发足奔向大门，一路奔了有四百来米，跨过日子、砖径和绚烂的花园——终于奔到房前，像是借助于奔跑的势头，一跃而成绿油油的常青藤继续向上。迎面，一排法式落地窗破绿壁而出，金光闪闪······”
多么有画面感！人家好端端一个静如处子的草坪，生生被作家写得动如脱兔了。
七是真情实感法。情感的真实，更会引起读者的共鸣，引发阅读量。
例句: “地有如此静穆，我不能大笑而且歌唱。天地却不知此静穆，我或者也将不能。我以这一丛野草，在明与暗、生与死、过去与未来之际，献亍友与仇、人与兽、爱者与不爱者之前作证。”
如此深沉、热烈、执着、痛楚，堪称血书文学的最佳范例。
八是少些文艺范。作者希望，能看到那种拓展生命的广度与深度的文艺，以及真正醉心于文艺的人。她认为，文艺范的盛行，是文艺之殇，因为它缺乏真挚而灼热的贯注，说到底是文艺不足范来凑。不足取也。我们大家努力，作文艺人，不当文艺范。
九是适当节制法。节制是艺术的大德，节制也是心灵的大德。缺乏反省智力、旁若无人地灌水，胡乱地吐槽，总有一朝会粉转黑。
十是雅俗共赏法。题材不同，语体必须作适当调整，可以添加一些方言、俗语，增加读者粘性。
三、结论：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
我信奉这句话，“所有的写作都是为了被阅读”。可以说，写作是一项苦差事。但这是我自己找来的，既来之，则战之，不获胜，不收兵。听起来，壮志凌云；做起来，战战兢兢。
一要勤读多思：“好文章是读出来的”。认真反思自己笔力不济的问题，坚持每天读一点，经典范文也好，新闻快讯也好，尽可能多地收集素材，分类储存，以增加知识积累；同时，要加强逻辑思维训练，努力提高信息利用程度。
二要刻苦练笔。“好文章是写出来的”，坚持每天写一点，克服懒惰和拖延症，多写多练，把自己从陈词滥调、言不及物中拯救出来，从此更加爱上写作，努力把文章写出来的，把好文章改出来的。
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