今晚读书会读的是外化技术，刚开始我们都在讨论这个技术操作过程中使用什么工具，用了什么样的问话结构，我们以后要怎样去问问题，才能真正让来访者打开心扉。
后面李老师提了一个很好的问题，想让汉秀老师分享一下如何在咨询中做到不带成见，没有分别心。这个部分我真的觉得自己很难，很难，尤其是最近没有学习修炼了，很多的矛盾问题都来自于自己的成见，没有空性思维，用很多自己学习的信息和自己的标准去评判或者感受别人。其实最后痛苦的是自己。
今晚李老师用她自己和儿子成长过程中的故事告诉了我们什么是真正的尊重，什么是允许和接纳。当你真的给到孩子空间和选择的时候，孩子才会真正的成长，才会肩负起自己应有的责任。如果我们事事去包办，凡事去为他铺路，让他减少成长中的障碍，其实在某种程度上不是帮助，可能是伤害。到了一定阶段他可能会用各种问题故事而呈现出来，学会把他当作一个真正“人”来看待，允许他过自己的生活。
汉秀老师用自己身边朋友的故事和自己家孩子成长的经历让我感受到一个好孩子背后真的是有好的父母，父母才是孩子成长的天花板。当父母能够有高度，有维度的时候，孩子也会像花儿一样生长的越来越好。
其实这个观点不仅仅是育儿，还可以用于身边很多和谐关系的建立。我们要学会尊重别人的选择，不带成见的允许他做他自己想做的事，如果他愿意听你的意见，他一定会听，如果他不愿意，那你就不要去干预太多。“虽然我不认同，但是我誓死捍卫他选择的权利”。允许每个人如其所是的做他自己，不管最后结果如何，你要相信他会为他的选择而承担责任。
当我们给到这样的空间的时候，其实对方会是舒服，我们自己也可以放下。当我们带着灵魂去遇见另一个生命，生命与生命交流，灵魂与灵魂碰撞，真诚的去祝福而不是担心，最后反而会给到我们更好的结果。
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