走进大山

  2015年我来到了这个未曾听过，也未曾见过的大山，成为一名特岗教师，有好奇，也有迷茫，虽说之前做好了心理准备，但看到的那一刻还是震撼了。

    记得那是个雨天，老师从镇上开车领我们回学校。转弯，转弯，又一个转弯…………方向感不错的我真的被这大山里的路转晕了（现在出门也只能靠太阳辨方向），大概有二十多分钟才到门口，心里不禁犯嘀咕：这得有多远啊！

    学校的布局十分简单，小型操场，几间厢房，二层教学楼，一目了然。当路过教室时竟然赫然发现清一色的多媒体教学设备——触摸大屏，这对于山区的小学来说相当少见，我不由得感叹：看来也不像人们说的那样多艰苦嘛！教育设施挺先进的。高兴劲没过多久就被一盆凉水浇个正着，整个学校只有一个水龙头，学生和老师用水十分不方便，同时因为校舍紧张我们不得不将宿舍与办公室合二为一，既办公又生活。

  随着紧张的开学这些问题也慢慢适应，新问题也接踵而来。周围商店不少，但种类却是捉襟见肘，生活用品必须得去镇上购买，而这自然而然涉及到交通问题，学校距离镇上有很长一段距离，来往的车辆比山里的野物更稀少，每次只能麻烦同事帮忙采购。

   当你遇到一个困难，可能认为很难，但当几个困难同时出现，你反而觉得没什么大不了，慢慢地也就习以为常了。

    临近2016年的一件事，令我对这片大山有了新的认识，那天早晨天格外寒冷，我像往常一样打开学校大门，等候在外面的学生蜂拥而入，我也被人群裹卷着往里走，这时一句稚嫩的将我叫住，寻声望去是个女生，她向我递来一个半截的饮料瓶，我疑惑地接过来里面竟有两条小鱼，游弋于结满冰碴的水中。她扬起笑脸说道：“老师，这是送给您的元旦礼物！”我呆住了，眼睛蒙上一层水雾。这可是零下十几度的天气啊，捧着瓶子走了几里山路，她是用心融化了冰，温暖了水。我艰难地吐出两个字：“谢谢！”两条小鱼成了我人生中收到的最有意义的礼物。

    那一刻我真正理解了教师的责任，教师的使命。这里虽然没有城市的光鲜繁华，却有着大山的宁静厚重；这里虽然没有车水马龙，机器轰鸣，却有朗朗的读书声；这里虽然没有优越的生活，却有我的成长和收获。

     大山，我因认识你而荣幸，大山，我因走进你而无悔！