对于3岁孩子来说,只要有耐心听我们读完,我就认为他读懂了一些,你要说理解有多深,那肯定不实际。
对大力的观察,我发现,他关注图片,关注细节,还不能很好地将整个故事的脉络理清楚,但如果读的次数比较多,绘本也适合他的年龄,那么他在一遍遍听故事看故事的过程中就能了解故事、喜欢故事,至于像做阅读理解那样能理出中心大意,不能也没有意义。
亲子共读,是一种乐趣,培养孩子对书的好感,养成阅读的习惯,就已经笑不动了!
对于3岁孩子来说,只要有耐心听我们读完,我就认为他读懂了一些,你要说理解有多深,那肯定不实际。
对大力的观察,我发现,他关注图片,关注细节,还不能很好地将整个故事的脉络理清楚,但如果读的次数比较多,绘本也适合他的年龄,那么他在一遍遍听故事看故事的过程中就能了解故事、喜欢故事,至于像做阅读理解那样能理出中心大意,不能也没有意义。
亲子共读,是一种乐趣,培养孩子对书的好感,养成阅读的习惯,就已经笑不动了!
本文标题:亲子共读,怎样确定3岁孩子读懂了?
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