在学习How tall are you?时，以名人姚明的226centimeters为例，学生根据自己情况，，明白了Who is taller?接着看高多少，用到数字，把13——19；20——90；以及几十几，用到了得到的答案会记得更深刻。
描述外形时heavy,big,nice,这四个单词分别是形容词变比较级和最高级的四条规则的例词，学生既记住了规则，又学会应用。
世界上任何时候都有比较，比较出优劣，比较出差距，就生活现象写三个以上比较级句子，组成一篇英语短文，这才是一节从浅显易懂到变为自己的知识，从而找到学习之道！
在学习How tall are you?时，以名人姚明的226centimeters为例，学生根据自己情况，，明...
1.螺旋式课程 所谓螺旋式课程就是以与儿童思维方式相符的形式将学科结构置于课程的中心地位，随着年级的提升，不...
五年级 刘文 老师一猜就知道我们都没有写完，好在老师没有再追问下去。老师拿起投影仪的遥控器边抬头边按键，“咦，我...
英语课上 手里拿着一支笔 就像抽烟的人拿着烟斗 喝酒的人拿着酒瓶 读书的人拿着书本 年纪大的人拿着收音机 年纪小的...
今天在英语课上乔老师非常生气。因为他觉得我们总是在不停的说话，非常吵闹，并且提醒了我们两次还是在不想说话，我当时在...
今天早上第四节课，是英语课，可讲的我们肚子都饿了。 这节课，我们正在学第三单元，这个单元有很多食物的单词，课文也是...
互加网络课程让我们这些乡村学校课程丰富了，让孩子们更自信了、更阳光了。解决了我校师资缺乏的现状，让我校的英...
今天的英语课上，老师先让我们谈谈如何从一个男孩成为一个男人。在我看来，一个男人是非常勇敢的，遇到事情不退缩不害...
今天是年后第一节英语课，因为路上堵车，我带女儿赶到英语教室的时候，已近上午九点，刚好前一批的学生下课往外走，随后我...
今天的英语课上，老师举行了一个别开生面的做题比赛。分南北两队，第一场老师让我们对学习差的和他们对学习好的比，当我们...
本文标题：英语课上的螺旋式提升法
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