听课——汲取知识的沃士
听课——汲取知识的沃土
——孟晨曦妈妈
偶然听了一节历史课,一节地理课。被历史张莉老师和地理亓玉花老师的课深深地吸引了,不是自夸,我听的很认真。瞬间融入,我不是家长,是8.11班的一名学生,毫无违和感。
我认真的听着老师讲的每一处知识点,关键的重要知识点怕记不住,赶紧拍照,录视频,做记号,回家后回放温习。
老师们讲的知识点清晰透彻。重要的知识点还会像思维导图一样,分化成众多的知识点延伸,孩子们能细致深入地了解并牢记?一个知识点举一返三的同时,也复习和巩固了前期学的知识点,新旧知识点相结合,更好地渗透到每个孩子的“大脑司令部”。“司令大人”有了全方位的知识储存,才会在考试中,生活中,调配知识资源库游刃有余,让孩子们更优秀!
两个老师的课听得我意犹未尽!还想再听公开课,跟刘老师说,公开课一定来听,不能错过学习的机会!日常生活中,用到相应的知识时,才发觉自己真的处于知识匮乏的边缘!时常打扰我家小孟同学,问一些知识点的运用和解晰。
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