读完了杨老师推荐的书《准备》,这是一本关于育儿的书。一位校长如何实现自己的教育理想的故事。她创建了为学生终身发展的一所高中。其核心是通过项目式学习推动学生掌握终身有用的十六项通用技能。叙事好像有些零碎和散漫。稀释了其中的干货。作者是为了读者读得容易一些吗?这本书是不是可以和《追求理解的教学设计》一起读?
最后一章将干货重新提炼和整理了一下,作为全书的纲要可以先读。不过,我更感兴趣的是,如何处理学科课程与项目式学习的关系,也就是如何既培养通用技能,又解决升学问题。
读完了杨老师推荐的书《准备》,这是一本关于育儿的书。一位校长如何实现自己的教育理想的故事。她创建了为学生终身发展的一所高中。其核心是通过项目式学习推动学生掌握终身有用的十六项通用技能。叙事好像有些零碎和散漫。稀释了其中的干货。作者是为了读者读得容易一些吗?这本书是不是可以和《追求理解的教学设计》一起读?
最后一章将干货重新提炼和整理了一下,作为全书的纲要可以先读。不过,我更感兴趣的是,如何处理学科课程与项目式学习的关系,也就是如何既培养通用技能,又解决升学问题。
本文标题:《准备》:为终身的幸福学习
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cywcxrtx.html
网友评论