为期三天的阅卷工作终于结束，手头只剩一个案例汇报了，感觉轻松不少，“歇暑”近在眼前。
今年没有看到高考喜报满天飞的近况，连那种很隐晦的收获多少“芒果榴莲”的信息也没流传出来。
可能整个系统都做了强劲的约束，好多事儿就是这样，似乎根本管不住，但只要动了真格的，要拎帽子，那就一定管得住。
和几位朋友议论今年的中招、高招数学题，得到一个结论：别卷了，没用。
我们习惯用能否考出不同考生水平，来评价一份试卷的梯度把握好坏，能区分出各个层次的学生，那就是一份好试卷。
据说今年的考生拿到数学卷子时，开始是高兴到不屑的，这都什么人出的题呀，容易成这样！还专家呢！
他们用40分钟的时间就做完了所有能做的题，剩下的60分钟，开始对付那两道常规的难题，做了一阵之后，难哭了。
某个填空题，涉及到隐圆辅助线，在离中考很近的时候，曾经去省实验学校学习，他们复习的卷子就有这个方向的内容，大家伙儿看完之后说：让优等生看看算了，拓宽一下思路，别集体评讲，讲不明白，这不是一时一霎的功夫。
结果怕什么来什么，似乎去年的数学题已经容易到了谷底，今年开始触底反弹了。
在这个地区，数学要是能拿到满分，那简直是神人了，清华北大的苗子。
总的来说命题方向就是反套路，考思维，考能力，当刷题刷出来的学生，遇到新情境新模型时是束手无策的，可能给他们较长的时间，也能突破这些题，但是考试是100分钟呀。
我们也讨论到这份试卷的弊端，似乎是把中等生和中上等学生叠加在一起了。中上等生的优势在分数上体现不出来。
或许从另一个角度分析，这就是双减的思路，你达到某个水平就可以了，再往上卷没必要，那些分数卷不动的。
难怪在高招招生简章里，会看到那些数学145 、147以上的考生，直接被某些院校录取，那是神一样的存在呀，天才！
听说郑州600分以上的考生没有好高中上，700分以上的已突破千人。
以后还是不要刷那些偏题怪题了，刷不到出题人的心坎坎上的，那些固化的思维也没办法去破解新的难题。
把基本的内容弄通弄透，数学就可以轻轻松松顶到110的尺度。
以后中上等学生的位置会非常尴尬，他们的投入与付出不成比例。
或许，这也是好事儿，都不卷了，就都轻松。
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