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高手的《跃迁》神器

高手的《跃迁》神器

作者: 超姐_c01a | 来源:发表于2021-02-16 16:56 被阅读0次

    不知道自己是否需要辞职

    不知道是否要创业

    不知道选什么行业

    不知道自己到底想要什么

    不知道自己该干什么

    往下看

    首先我们要知道,高手是怎么选择的,都经历了什么才能成长高手!

    作者研究高手的三重境界。首先他们足够努力,勤奋;其次,他们在26到35岁开始创业,最重要的是他们在创业两年左右都遇到了一个空前的时代上升趋势。

    在这个时代下,他们的努力和勤奋充分地被放大,所以形成了跃迁式的上升。

    聪明的勤奋、合理的利用趋势,是这个时代科学的改变命运的技术跃迁。

    这本书主要写了四个观点

    第一:改变收益的关键并不是百倍的努力。

    每一个时代的高手都在利用社会和科技的底层逻辑撬动自己,实现跨越式的成长。

    第二:高手是如何抓住机会的?

    处处是机会就等于处处没有机会。竞争越是积极,越是开放,个人越需要打磨了深思熟虑后做出选择,才能得到更好的事。

    第三:高手是如何学习的。

    在这个知识爆炸、终身学习的时代,人与人之间比拼的不是学不学,而是认知效率。学习之前想明白学什么、怎么学,有什么用和如何兑现是关键。

    第四:高手的思维模式到底是什么?

    很多高手都是有自己的暗箱,比如拉斐尔也会用投影仪来画画,作者提出,没有一个人是凭努力、天赋、机遇而获得巨大成功的,跃迁式的成功都是利用了更底层的规律,激发了个体的跨越式成长。

    那么如何实现自我的跃迁呢?

    跃迁分为三个阶段

    比如:持续的学习阅读中,突然有一天一个概念击中了你,你打开了一个全新的视野。过去困扰你的一切,突然清清楚楚,顿悟这叫做认知跃迁。

    于是你按照新领域的方法,持续的积累练习,见人叙事,却长久没有什么变化,有时候你都快要放弃了,但是突然有一天,你发现自己的能力和水平上了一个新台阶,这就是第二阶段,能力跃迁。

    在一个时间的积累之后,你正确的做出了几个选择,换了几个平台,身价、能力和水平会突然升一个层级看问题、做事情又完全不同的力道,这叫能级跃迁。

    在跃迁的时候我们要避免做时代溺水者,在这个时代飞速发展的过程中,信息非常的多,那么也出现了三种时代溺水者。

    第一种时代溺水者是无法掌握自己注意力的人。阅读一篇文章后,看到一个链接直接进入,进入后又看到一则广告挺有意思,就这样,自己都不知道自己要干什么了!

    第二种时代溺水者是无法过滤信息,找不到重点的人。什么信息都觉得是知识,最后发现自己什么也没学到,很空虚,又继续找知识!

    第三种时代溺水者是不理解系统,无法与陌生人联机协作的人。

    现在的知识不再是记忆,因为百度会把所有的知识都记下来,而我们的大脑需要做的事情是用来观察、思考、创造和影响他人。

    这本书谈到的就是这些在新时代高手必备的认知,一定要理解的社会规律,以及必备、必须掌握的技能。那么高手的战略到底是什么呢?

    就是在高价值区域做正确的事,只打甜蜜区的球。例如股神巴菲特在他自己的办公室里放了一张棒球之神的画!他说:"再多的球过来我都不打,只打甜蜜区的球。"

    他又举了一个蟒蛇觅食的例子,大蛇会找到水边大树的旁边耐心的等待,只盯着大型猎物,战略性忽略小动物,用最不取巧的方式——绞杀,等待时机。

    这个打法和巴菲特、泰德的方法非常的相似。这就是高手战略,找到高价值区,战略性的专注,用最有把握的方式取胜。

    在新东方的培训方案里,调查了一百多个老师,包括来自大学、中学以及新东方等其他机构的优秀教师,综合出五项核心技能,每一个好老师都有这五项技能。

    一、专业知识,在所教授的领域拥有系统的、科学的、可验证的知识。

    二、课程设计。掌握根据学生不同需求合理设计课程的能力。

    三、呈现能力。如何通过语言、动作及包括课件、多媒体在内的形式去表达。

    四、个人魅力,独具特色的人格魅力和积极心态。

    五、重视内在修炼的系统。

    研究发现,有很多老师通过这五项能力的测试进行训练,得到的结果却是不一样。有的老师他就会利用二八原则高效地去成长,先投入20%的时间把专业知识提升到80%,然后开始研究课程设置,同样不求100%,快速达到80%,然后再进行下一步研究,怎么才能把它讲得更好,再快速达到80%。

    最后算下来,用单项投入100%的精力,能在五个分项里分别拿到80分,成为一名400分的老师。而相比之下,那些特别专业的老师只有100分。也就是说这些400分的老师,他利用了二八法则,快速循环型的达到了第一次跃迁。与其用100%的精力学习一个领域的100%不如用80%的精力学习每个领域的20%精华。那么400分的老师在学生反馈上就有了细微的优势。

    所以这一批老师通过打分,获得了更多的排班机会,他获得了更多的好学生,最后他获得了更好的名声,形成了第二次跃迁。第三次跃迁就是名师和名师之间的大脑互换、大脑互联。新东方会把一些非常有名气的老师放在一个圈子里,他们互相的进行交流。形成第三次跃迁。

    总结一下到底是什么是好的战略?好的战略就是达成投入和产出的非线性,用80%的时间学习20%的精华,快速站领赛道的头部,吸引最好的资源,互联最好的人才,共同成为第一名。在这里,作者提出了幂律效应,也就是说为什么贫富差距会越来越大。

    高手的占有率有两个规律,杠杆就是对内有通过二八原则的三次方持续放大自我效能,对外通过移动到系统的头部,获得系统巨大的推动力。

    作者提出了头部效应,也就是说站位要比努力更重要。我们通常能记住世界第一峰是珠穆朗玛峰,那么第二高峰是谁呢?可能大家都不一定会知道。那么站在头部这么重要。我们如何找到自己的头部呢?首先定义一下头部,头部就是你所在赛道里的高价值并且有优势的领域。

    有些人听到头部策略就开始琢磨马云、刘强东的声音,想着如何挣一个亿,这显然是不可能的。首先,我们不可能进入一个我们没有见过的领域,头部就相当于高价值、高优势的区域。想成为头部,首先要专注做那些高价值、高优势的事情。

    我们常常陷入了三个误区。

    第一个误区,从当前优势出发。优势的全称是竞争优势。那我们没有了解竞争领域,你怎么会知道自己和谁竞争有什么优势呢?过去的优势不等于未来的优势。我们首先要遵循的原则就是从价值而非优势出发。

    先确定高价值,再考虑竞争优势。为什么大部分人做不到呢?因为高价值的事情往往是很难的,竞争非常的激烈,体验远远没有选择低价的小山头让人感觉到舒服,不要因为容易而去做一件事,要以有没有价值去做,不要因为便宜而买一件衣服,因为值得才买,不要因为彼此习惯了就结婚,要因为爱才结。

    第二个误区,着急入场不想优势。

    有些人看到了高价区域,就撸起袖子想要入场,很少去思考自己的差异优势是什么?有的人觉得写作是很好的学习方式,于是注册了公众号,起了一个很好的名字,拉了一个群,开始写作,坚持了三十天,当他们真正开始。

    才会发现自己进入了一个早就竞争白热化的领域,每一个细分领域都已经有占据头部的人,那是一群已经不停的思考和写了很久的人。这种动作背后是思维的惰性,他们很少分析赛道的游戏规则、优胜选手的特点和自己的竞争策略。

    作者提出了一个警告,永远不要在热门领域随大流。价值越高的领域竞争越激烈,我们越要用足够的时间去观察对手,思考计划、思考差异化优势,再进入。如果优势不足以当第一,那就搞差异化竞争,差异化竞争如果无法上主战场,那就占领地二线战场。如果综合能力升不了,那就找一个细分领域,然后从一个小头部去更大的头部。成功是成功之母,成为鸡头是变成凤头的捷径。

    误区三,关注不属于你的机会,眼高手低。

    找到头部是一个持续观察和思考的过程,一个距离你太远的领域,你根本就看不到真实的信息和对手,听到的全是传说、段子,或者别人希望你听到的东西,这些信息只能当故事。我们的原则就是从身边的头部做起,不要想太远,从身边的头部开始。

    总结一下第二部分,头部效应的三个原则

    第一,从价值而非优势出发。

    第二,思考差异化优势。

    第三,从身边的头部做起,从鸡头变凤头。

    也就是说,我们要从身边选择有价值的区域,持续的从鸡头变成凤头才有机会跃迁。辞职创业并不是最好的选择。知道你的竞争优势才是关键。

    头部效应就是通过观察和判断占领高价值有优势的头部,然后从小头部走向大头部。在我们选择就业、选择城市,选择创业的时候也可以用头部效应进行选择。

    未完待续……

    自己该怎么选择自己的职业生涯!你有答案了吗?如果没有,再看一遍。欢迎留言讨论!

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