成绩是达到了外部的要求的标准。成就是具备了某些能力，解决了某些难题。成绩是孩子建立了成就感之后顺带的结果，是成就感的副产品。
过分在意成绩，一味的想跑赢外界的标准，韧性就降低了，灵活性就低了，脆弱性就增加了！
不要想得到确定性的答案，心理能量提升了，状态就好了。
对孩子不要预设、有判断，否则家长容易有心里落差。
相信学习可以创造价值。
相信孩子通过自己的努力，可以有自己的成就！
人生是由自己决定的！想到儿子曾对我说过:“我自己不想好，谁想让我好都没用”
家长是孩子的榜样！不是好榜样，就是坏榜样但是每天都有重新选择，重新开始的机会！
放下对孩子理想性格的期待，学会投其所好！
孩子固有性格，有优点、闪光电，也有缺点，作为家长的我们要强化孩子的优点！
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本文标题：如何提高孩子的学习执行力？
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