《明朝那些事儿》早就火了,可我一直没看,对历史我不太感兴趣,当年的高考也因为历史而失败,复读时利用思维导图,逼着自己背诵才提升了,才得以上了学成为老师。
工作中深知历史的重要性,经常教育学生要学好历史,并教授我当年的方法。而我仍然不愿去看大部头的书,总是听书。听,似乎是我从小就养成的学习行为。听广播剧,听评书,听英语。七、八十年代的农村家庭有收音机是一件幸福的事,它是家中宝贝。幸运的是,我们家不仅有,而且任我听。作为老大,又因是女孩,我常常帮大人做家务,看弟妹。听收音机就是我最大的消遣、乐趣和学习。我听各种节目,印象最深的是“小喇叭”,新闻,王刚的广播剧《夜幕下的哈尔滨》,刘兰芳、单田芳还有其他人的评书……因为着迷听,我能一口气写几十篇高质量的作文,都是听后感。(我很乖爱学习,但在暑假、寒假也会不愿写作业,在开学前的几天,我昼夜恶补,最牛的一次是两天补完一个暑假的几十篇日记,一篇一大张,第二天开学被老师表扬,日记本被老师收藏至今。许多年幼的孩子在见到我之后会告诉我:你的作文写得很好,俺老师给俺念过你的作文。)也许因为听得多,我普通话讲得好,也善于讲课吧。
人到中年,听书仍是我的最爱。尤其这几年,手机的便捷,让我边做家务边听,就像小时一样。这几年,听了好多。许多晦涩的书就是以这种方式学的。听,已经成为我最好的学习方式。
其实,看书最能让人心静。从初三开始我有了跑神的习惯。希望在半百之后能改正。人生还有几十载,应该听、看结合才好。唯有看才能静心思才能实现深度学习。
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