光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个暑假又过去了。
我们又一次踏上了一个新的征程，迎来崭新的初中生活，来到美丽的九中。踏进九中校园的那一刻，我心中又激动又兴奋。心里欢呼着：我是中学生了！
看着干净整洁的操场，宽敞明亮的教学楼，一切都布置得井井有条。我心里有一阵暖意涌起。九中的学子们讲文明，懂礼貌。老师们平易近人。
九中给我的第一印象是美丽的。
来到我们的教室，桌椅都摆放得十分整齐，地面也擦洗得十分干净。左面的墙壁上贴满了照片，老师告诉我们，那是上一届学生们留下来的。右面的墙壁上贴着奖状，那些荣誉也是在激励着我和我的同学，要不断努力，不停向前。窗台摆放着一些精致的假花盆栽，四周的墙壁粉刷的一尘不染。眼前的这一切，又让我十分感动。
这样整洁的教室，是学长学姐们用心维护的结果。他们，一定是把这里当成家一样来爱护的。的确，学校是我们的家，教室也是我们的家。坐在教室里的每一个人，都是家庭的一员。想到这里，我的脸上，泛上了甜甜的微笑。
九中给我的第二个印象是温馨。
在漫步九中的校园，只要稍稍留意观察，就会嗅到九中独有的文化气息。
校园广场上有一座雕像，那是千秋圣人孔子的雕像。孔子手里握着一卷书，那是在教育我们要多读书，读好书，才能开阔视野，获得丰富的学识，走向更远的远方。
宿舍的走廊里，贴着许多名人名言的挂画，那是时刻在提醒着我们，要向那些名人学习。
每一层楼的走廊上，都有一个大水晶板，上面介绍了一些著名的旅游景点。这又无时不在丰富我们的课外知识。
九中，就是这样一个既美丽又温馨，角角落落都充满文化气息的地方。作为一名九中的学生，我一定会用行动让她变得更加美丽，更加动人。
蔺老师微评：初读这篇文章时，就被作者清晰的文章思路所折服。好的文章结构，就像一个形体俊朗的人，单单是他的背影，都让人着迷。
作者先从宏观上介绍九中，有操场，有教学楼。接着从局部来介绍。九中的教室是温馨的。最后，作者从显性转向隐性，介绍了九中独有的文化气息。结尾，作者表明了自己的志向：要为九中贡献自己的一缕光，一分热。
文字干净简洁。很不错。
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