培养好习惯　激发内动力

　　孩子们的语文学习状态是：知道来学校是上学的。但是学什么怎么学？好像是老师的事，老师教什么就学什么，老师叫怎么学就怎么学。还有为数不少的同学，写作业是完成任务，老师查不到就不做，没有规范书写意识、题目稍有难度就空着，错题不改……总之就是被动学习。

　　学习是孩子的事情。我们的职责是帮他养成好习惯，激发他的动力。 所以，我一直都在思考如何培孩子们的好习惯，激发孩子们的内动力。且思且行，应该说现在有了起色。我都做了哪些工作呢？首先是给孩子们广泛交流，转变孩子的观念。给孩子制定课堂参与自评表。其次教会孩子学习课文的方法。第三，带领孩子确立学习目标、成长目标。第四，带领孩子们学习批改作业。第五，最重要的举措是和孩子们共读课外书，共背诵。