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2020-11-20

2020-11-20

作者: 甜乐_ed8c | 来源:发表于2020-11-20 23:18 被阅读0次

    凡事都是老天给我们的礼物,

    1,没有一件事只有负面的意义。每一件事都会给我们不一样的收获和更深刻的体悟!

    2,一件事情的发生在不同的人身上会产生不同的看法。与行为进而得到不同的结果,事情的结果与发生本身无关,但却与我们自己的认定有关!一件事情,10%是事情的发生,90%是我们的反应!

    3,事情发生缘由与事实真正结果不是个"等号",而是个"问号""

    4, 困扰自己的事情不是发生的事件本身,而是对于事件的看法。与认知,当遇到不如意时,请在心中先浮现一个问号。透过正向的自问思考方式,将每个发生都转化成助力,创造自己想要的结果 !

    故事分享《想到法国留学的丹丹 》

    14岁的丹丹自从看了一部电影之后,不但迷上了做西点,甚至跟妈妈吵着要辍学到法国去学做西点,将来的志愿是当米其林蓝带主厨,任凭妈妈怎么劝告,丹丹就是不听,妈妈苦恼极了,来到我的咨询室做咨询。

    我专心的听着丹丹妈妈叨念着,″丹丹还小,怎么知道自己要做什么;不愿意正经读书,想一些做不到的事情,将来可怎么办;丹丹目前才是中学生,英文都还不怎么懂,就想要到法国去,语言的问题可怎么办;虽然我们家里的经济也还过得去,可到法国留学那是一大笔钱;丹丹还有个弟弟,一个人到国外,谁去照顾她……"想到这里,丹丹的妈妈苦恼的眼泪都在眼眶里打转。他说:"一想到这些事情,我连觉都睡不着,事情也做不好!"

    我看着丹丹的妈妈亲生对他说,您辛苦了!我可以感觉到您是一个爱孩子的妈妈,同时也很想把做母亲的责任尽好。你想给孩子自主权,又不希望只是用权威方式来教育孩子,才会如此苦恼 ……"

    你说完这些话,丹丹妈妈的眼泪立马扑簌簌的掉下来。看起来,丹丹的妈妈真的承受了巨大的压力。我轻轻地拍着丹丹妈妈的手,等待他将情绪充分宣泄完。之后,我问丹丹妈妈,想不想听听我的看法,丹丹妈妈立刻用力的点了点头。

    于是,我说:"我其实挺为丹丹高兴的,才初二就知道自己未来的志向,并且也很有行动力,有想法就会马上提出要求 。"

    只见丹丹妈妈惊讶地看着我,她迟疑的眼光仿佛在无声地说:″这么糟的事儿,你还觉得好,是不是脑袋有问题?我要不要赶紧换个咨询师呢?"

    我笑着对丹丹妈妈说,"看您惊讶的样子,是不是脑中正在盘算着要不要赶紧换个人,免得耽误事情?"见丹丹妈妈不好意思地低头讪笑着,我连忙跟他说,其实我还没说完呢!

    我继续说着,″其实,丹丹目前只是处在'想`的阶段,很多事情都还没真正的行动,我们要做的,是有效的陪伴他度过这段探索的过程 。"

    这时,丹丹妈妈看着我的眼神多了一份信任。于是我接着说,所以正好通过这个机会。让丹丹发展自我认同,这也是一件不错的事啊

    丹丹妈妈恍然大悟的点头说:"原来是这样啊,那要怎么做呢?"

    "丹丹确实还太小,哪能到法国去留学。"我一面接纳着丹丹妈妈的担心,一面问丹丹妈妈,″如果要到法国去学,做西点需要具备什么样的能力呢 ?"

    丹丹妈妈回答:"那当然是要找学校呀,而且丹丹根本不会法语,就算真的申请到学校,也需要先念语言学校一阵子吧!所以应该先找法文补习班,学习法文才行。

    我点点头又问:″还有呢? "

    丹丹妈妈又说道:"要到语言可以沟通的时候,下一步应该是申请学校吧!而且要是真的去了法国,那边的生活水平听说很高,我也不可能将工作辞掉,再加上丹丹的弟弟还小,也需要人照顾,所以应该是要帮丹丹找一个好一点儿的寄宿家庭,哎呀!怎么那么多事儿,我现在的工作都忙不过来了,要怎样找时间去帮丹丹做这件事呢?唉,我怎么会生出像丹丹这样不懂事,不体谅父母的孩子呢?"

    眼看着丹丹妈妈又陷入抱怨的困境中,我连忙出声打断他的埋怨,并且赞美他思考的很周全。同时我也跟他说:"如果这是丹丹的梦想,这些就都应该由丹丹来处理,也就是您刚刚提到的最基本的三件事必须由孩子自己来完成,比如,找法语补习班,找寄宿家庭以及申请学校……

    此时,丹丹妈妈噗嗤一笑,问我:″老师,您大概忘记我家丹丹只有14岁而不是40岁哟!"

    我说:″丹丹妈妈,我当然没有忘记她的年龄,但是在追求梦想的过程中,适当的付出是必需的,从做中孩子能够学习到更多,拥有感恩的心,也不会再将所有事情当成理所当然的。如果您担心孩子一下子做太多事情而吃不消,可以先请他找补习班,您觉得呢?"

    丹丹妈妈看着我,不放心的问:"那就让她自己找?"

    我说,当然不是,单单这样年纪的孩子,在追求独立的过程中,家长还是必须适时陪伴的,这样不但可以尽到监护之责。也可以让孩子感觉到父母的支持,所以在他找补习班的过程中,你可以陪伴她,但请不要。因为担心而插手。并且认真的告诉孩子,因为这是个突发状况,爸爸妈妈可以支持他。但不会无条件的付出,比如让孩子支付一半的补习费。同时不能影响到目前的课业 。"

    丹丹妈妈这时忽然忧心的看着我,问:"老师,如果丹丹真的完成任务,那我岂不是要让她去法国留学了?"

    我坚定的看着丹丹妈妈,说:″那我真的要恭喜你了,您的孩子这么早就能完成这些发展任务,同时,说不准您家真的会出一个蓝带主厨呢?这可是值得庆祝的事情!在这个时代,很多人到中年,都还不知道自己要做什么,相比那些成为啃老族的年轻人来说,这真是一件好事呀!"

    只见丹丹妈妈仿佛从我的话中得到了力量对我说:"老师,谢谢您让我看到事情的另一面,那我回去做做看。这些天因为这件事,我们母女的关系都僵了,谢谢您 !"

    几周之后,丹丹的妈妈来电话说,丹丹在经过这个过程后发现,这件事做起来实在太累,太复杂(要维持目前的功课水平,又要补习法语),于是他主动跟妈妈说还是等过一阵子再去学习西点好了!

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