今天听了刘友龙的一堂课，里面的内容很多都比较熟悉，但是还有新的知识点做了一些记录。
影响孩子学习动力的四个因素:
1.情绪，2.关系（家庭关系，同学关系，师生关系）3.希望感，4.成就感。
三观太正的父母，孩子容易出问题（只讲道理，不讲情，孩子感受不到爱）
1.情绪：调整情绪状态，情绪出不来，道理进不去。
影响孩子情绪有以下几点：①贴不好的“标签”②缺点放大化③长时间指责说教④攀比打击孩子……
焦点解决，关注什么就会得到什么，挑错模式，尽量不要去关注孩子的不足的地方，不要放大缺点。多关注孩子做的不错的地方，花时间讨论孩子做的不错的地方，多鼓励！和孩子要达成同盟关系。其实每一个问题都是一个机会，要耐心的去解决！老师和家长要管住嘴，不能给孩子贴“标签”
情绪云手三步法:
1、用我们的手温柔的包住他的拳头
2、包住拳头，顺势后退
3、再顺势回推，改变就出现了。
孩子希望我们认真听，跟他们是一伙的，不要否定他们，要对他们的话显得很好奇，他就会当成一伙的。否则就会被情绪困扰。家长要放弃专家姿态，放弃指导教育模式，要让孩子也感觉自己可以，不要当老师家长，法官家长。要倾听，发自内心好奇，不能选择性好奇，要充分的好奇，要真正试着感受孩子的感受，真正的理解，不要急着改变，不急着改变就有改变的机会。
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