周五上午数学课，我和往常一样，坐在教室角落的桌子上批改作业。
突然，小姜老师说：“咱班下周也要换座位，是吧？”
学生肯定了：“是啊。”
每周一早上，学生到校后，自动按照班级规定换座位：按照顺时针顺序组与组之间轮换，同时（这学期初开始的）按顺时针顺序前后轮换。
“危老师，启王上课时，总是影响他人，这段时间，坐她后面的的启翎和启焯总是受她影响，被我批评了好几次了。能不能让她一直坐后面，不要和其他同学一起换座位。”小姜老师比较生气，“自己不学也就算了，还影响其他同学，太不应该了！”
应小姜老师的要求，我给启王规定了以后只和组轮换座位，不前后轮换，让她从现在的第四排换到了第五排。
下课后，学生们告诉我：“老师，启王让启刘陪着去找校长告状了！”
“去，看看她告什么。”我吩咐。
不一会儿，学生告诉我：“陈校长在二楼转角的地方值日，她们站在陈校长面前，指手画脚地说着什么什么，听不清楚。”
上课铃响了，启王从后门进了教室，启刘从前门进来。
我叫停了启刘：“来，讲给我们听听，你们去告什么，我想听一听经过。”
启王站在后面，气鼓鼓地：“没告你！”
“我只想听听经过。”我很温和。
启刘看了我一眼，回头看了看启王，犹豫着，吞吞吐吐：“我们就去找陈校长，和他说。启王说有同学说她什么什么。陈校长说让她写下来给他看。”
大概明白了，我让启刘回座位后，对全班学生说：“找校长告，可以，也可以去找校长告.我。以下三点，你们要学会，首先，校长室在三（1）班旁边，别走错了；其次，把自己要说什么讲清楚；第三，不要诬告，否则，就是诽谤了。”
课间，我再次了解到，启王觉得启悦说了她什么闲话。
我找启悦。
“我没有啊，我天天都没空说话，只问启翎要笔记抄。哪有时间说她！”启悦觉得很吃惊。
这学期，启悦因为到市体校训练游泳，下午不能来上学，天天上午从到学校开始就在补下午的课程和笔记，确实忙得不可开交，连大课间活动都申请不去，就为了能在当天上午把昨天下午的课程补回来。
“有话要当面说清。”我没放她走，让启王过来和她一起当面锣、对面鼓讲讲。
无奈，她不愿意过来。
我喊：“不过来，就代表你承认她没讲过你哦——”
她还是不过来，也没有反驳我。
看来，她确实自以为启悦讲了她。
其实，并没有。
青春期，不容易！！！
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