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数感培养(之二)

数感培养(之二)

作者: 初见四叶草 | 来源:发表于2018-12-14 21:59 被阅读0次

用数字匹配数量

除了简单的数数,各种好玩的道具更让小朋友兴奋。教具材料会让孩子产生物品和数量间的联系,这有助于孩子们发现数字比文字更加强大的地方。教会孩子数字可以代表多种事物,比如1可以代表一个点,一个玩具,一张扑克牌,一根小棒……数字可以代表多个手指和其他等多种物品。

活动:

1.让孩子找出数量相同的物品,比如5个数字小熊或者有带5个点的多米诺骨牌

2.用连线来连接相同数量的物品

3.把多种不同的物品混合在一起,让孩子找出数量相同的物品,让孩子辨认2种相同数量的但是不同类别的物品。

4.可以再使用更多的物品来完成这项活动,比如骰子,卡牌,甚至生活中常用的物品例如纽扣、苹果、乒乓球等等

数感培养(之二)

5.让孩子匹配卡牌和多米诺骨牌上的点数,找出每种不同的组合

数感培养(之二)

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