去做真正的教育

        今天我认真听了吴书记在实小给家长做的讲座，整个500人的会场坐无缺席，令我感动的是，讲座持续了近2个小时，没有一个家长提前离场，令我佩服的是：吴书记只是通过PPT的展示，他没有讲稿，语言朴实无华，贴近百姓，很自信，也很有底气，他发自肺腑的演讲赢得了家长阵阵掌声，为了能够让更多优秀的学生进入八中就读，这场演讲吴书记提前做了充足的准备，从教师为什么教、学生为什么学、家长该把孩子引向何方三个方面理论联系实际进行了详细地阐述。整个演讲展现了吴书记对教育的态度，培养孩子的理念等内容，特别是在讲到教育理念的时候，吴书记很激动，我想这就是他的教育理想，就是他仰望星空想看到的地方，这也是他的人生价值所在。

去做真正的教育 去做真正的教育

    吴书记费这么大的劲来做这个事情，除了想招更多优秀的学生进校就读之外，更想告诉当地的百姓，八中将成为一所什么样的学校，想培养什么样的人出来。为了做到这些，自我13年进八中工作以来，我深深感受到吴书记做了很多很多关于真正教育人的事情。鼓励老师看书，重视对老师的培养，重视提高教师的教育教学能力，重视转变教师陈旧的教育理念，带领教师读书，研究心理学，他深深知道，好的教师对一所学校的影响，近两年，给老师们开展相关的培训和团队建设方面的活动。今年为了能够招聘到优秀的教师，让我在网站、微信等方面提前做了相关的宣传。

  在学校对学生德育发展方面，近几年在校长室和中小学政教处、教务处的努力下，确实做了不少的事情：学生社团坚持了下来并且越来越成熟；校园文化艺术节也坚持了下来，而且一次比一次办得好；七年级军训、之后的研学旅行每年都开展，由之前的参观纪念馆等内容逐渐向学生团队建设等方面转移；小学部农耕活动开展得有模有样；升旗仪式原来仅仅是升旗和颁奖，现在已经成为学生展示自己的舞台；九年级的励志报告这一年来次数增加的同时，质量和效果也在提升。今天行政会上吴书记讲的一句话我很认可。“课堂才是学生德育成长的根据地”，这也是我觉得学校全体教师目前急需提高和关注的地方。所以我在去年下半年在自己所能做的事情范围内，开始关注课堂，开始研究小组合作，思考如何才能真正培养学生的团队意识、小组合作、竞争意识、表达能力、积极思考、学习兴趣、互帮互助以及学生之间相互共享资源等真正帮助学生成长的方面，只有将课堂研究透了，做的深入了，当课堂成为学生真正成长的地方，这才是真正的教育，当学生真正获得成长了，学习成绩的提高是自然而然的事情，就像书记今天跟家长分享的，我们不需要去只盯着植物的果实，而是要给植物施肥、除草、修剪枝叶等它枝繁叶茂时，果实自然而然就长出来了。所以，学校下阶段，课堂是学校工作的核心，在大型德育活动开展的基础上，在给教师培训的基础上，在给家长培训的基础上，引导全体教师关注自己的课堂，引进新的教育教学理念，去持续关注课堂上每一位学生的表现和成长。当课堂抓起来以后，各项德育活动再跟上，学生不想成长都难，那时候在八中学习的学生会很幸运，因为他们可以在这里吸收到其他地方吸收不到的东西，从八中走出来的学生都会因为在八中上学而感到骄傲和自豪，八中处处充满生机，处处充满阳光，从土里的植物到孩子的脸上，他们不会因为学习而苦恼，他们知道十年寒窗苦，会迎难而上，互帮互助，他们指导团队合作的重要性，他们懂得分享的快乐，懂得感恩老师、父母及周围的一切事物，八中的老师也会因为在八中工作心中充满荣誉感，每一位八中人都会幸福地生活和工作。

其实学校也可以是另外一种景象，招生宣传完全可以不去费劲心思去做，因为我们目前生源完全不用愁，新闻宣传也可以不用做，教师招聘也可以不去费尽心思再做宣传，学生的各项德育活动也可以少开展些，升国旗就是升国旗，教师培训当然也可以不做（目前没有几个学校能像我们学校这么重视对教师的培养），每个人守住自己的一亩三分地也可以进行下去，这也是目前其他很多学校的做法。不也活的好好的。况且学校在开展各项活动的过程中，会遇到很多困难和老师们的不理解以及抵触，但是，我们学校领导及中层和很多教师为什么还要去花尽心思去做呢？我想就是每个人的教育理想，正是领导们有了教育梦想，才会迎难而上，我为在这样的学校工作而感到幸运，也为遇到能够积极吸收新思想、新理念，鼓励教师创新、积极培养教师、重视教师进步和提高的领导们而感到幸运。当我在上课期间不去给孩子们上课，而是带着他们开展团队建设等各项成长体验活动时，在外人看来我是带着学生去玩，不务正业，而领导们没有批评反而鼓励支持去做，我感到自己很幸运，有这么强大的力量去支持我做自己想做的事情，我感到很有力量感。

今天吴书记问我，“看别人都去看书准备考试了，我有没有紧迫感？”我说：“没有，我也就这堆了。”其实说没有那是假的，看着别人能够准备看书考编，而自己年龄过了不能考编了，从稳定性上来讲，自己心里略微有些遗憾，因为考上编后，至少有两个优势，一是稳定，二是退休后，工资可以拿多点。但是，我转念又想，我现在在做的事情，就是在做真正的教育，不管是行政工作还是教育教学，都有自己价值体现的地方，这不正是一位教育者所要做的事情嘛？现在没有编，反而让自己有积极向前奋进的动力，反而没有因为编而困住自己的思想，可以给自己的人生规划得更丰富一些，去做更多有意义的事情。