《不幸中的幸运儿》这是我读小学四年级下学期的一篇作文题。姜老师布置的,当时我爸看到这篇作文题时还直夸老师这标题取得好。为什么要布置这么一篇作文呢?还得从我的亲身经历说起。
落后山村里的我们体育器材是很有限的,有一个篮球(没有篮球框),其他的就是跳绳之类的,好像就没有其他的了。而我们课余间玩得最多的游戏就是:
打板儿(方言叫打bai):把写过的纸或书撕下来折成四方形,有厚有薄,“板儿”分两面,一方放地上,一方用自己的“板儿”使劲打在对方地上的“板儿”上,如果把对方的“板儿”打翻了,则赢,对方的“板儿”归自己所有。基本上每个人的口袋或书包里都有一叠厚厚的“板儿”。
追圈儿:即在操场上画一个圈,石头剪刀布分为两拨人。一方在圈内,一方在圈外。只要圈内的人出圈外,圈外的人则去追赶,被抓住则由圈外的人守住,被抓的人不能动,圈内的人可以去救他,只要有接触则为救活,被救的人又可以跑了。如果圈内的人全部被抓则输,换圈外的人进入圈内,如此循环。圈内的人可以随时跑,不论距离,只要进入圈内则不能再追赶了。追赶的人也不限数量,可以全部出动去追赶一个人。这是我们玩得最多也是最疯狂的一个游戏。因为追赶衣服被撕坏是经常的事情。
跳房子:我们画的房子一般都是长方形,左右各四间。“子”有时候是一块石子或瓦片,或者是把家里用过的干电池敲开,把前后两个塑料处串。
抓石子:有五个或七个。在附近的小溪中找到被大水冲刷得干净,滚圆的白色的小石子,大小都差不多的。玩法是先单手把石子抓在手心,向上轻轻抛起,翻转手背,让石子落在手背上,看数量多少,手向上用劲使手背上的石子脱离开来再快速用手抓住刚才手背上的全部石子,如果掉了一个则输,由另一方来玩。
滚铁环:铁环都是自制的,如果真要说自制也说不上,大多是是把家里圈在水桶上或一些圆形的家具上的铁环卸下来。因为有很多同学都挨过打,因为是把家里的新用具上的铁环拆下来玩。
捉迷藏:一般用红领巾蒙住眼睛来玩。
打篮球:没有篮板,只是同学之间丢来丢去相互争抢着来玩。
哈哈,还真是挺有意思的,现在回想起这些几十年没玩过的游戏来,仿佛又回到了孩童时代,在那宽阔的操场上(小时候觉得很宽大,其实不到篮球场的一半大小)相互追赶“咯咯”发笑或尖叫的我们……
那是农历四月份的一个周六下午,我和弟弟一起来到叔叔家玩。大人都去忙农活了,难得我们可以在一起尽情的玩我们想玩的游戏。我和弟弟还有堂弟,堂妹四人一起在门前的场地上追赶得不亦乐乎,已经记不清楚换过了多少个玩法了。
记不起当时是谁的提议,说来玩捉迷藏。这是一个普通得不能再普通的游戏。仍然找来红领巾,石头剪刀布,输了的先蒙上眼睛。不知道玩了多久,换成我堂弟蒙着眼睛。为了游戏的有趣性,我们经常会在蒙着眼睛的一方左右逗他,拍打他或者发出声音,引诱他来抓我们,亦或是我们在旁边指挥,往左往右,往前……等他反应过来抓我们的第一时间蹲下或者跑开。
蒙着眼睛的一方经常是弓着身子伸出双手,前后左右上下晃动,以便能抓到对方,而脚下却是小心翼翼的移动。毕竟眼睛看不到,玩久了时也不知道自己到底在什么地方了。特别是我们有意胡乱指挥引起堂弟的乱抓一通的滑稽一幕引得我们哄堂大笑。这才是捉迷藏的精髓所有。
玩得正是兴起时,堂弟伸着晃动的双手慢慢的向前来抓我们,在场地的边缘外有一个近2米来高的陡坡,下方则是一块菜地。当时我在指挥着,我说向前走,还可以走……堂弟听着我的指挥大胆的走,当我还没来得及说不能走时,他一步向前踏出,却落空了,那一步的高度是快2米,脚直接踩到了下方的菜地,我们兄妹仨,全傻了,只听到堂弟踏出去后有一声沉闷的骨碎声音,那一道声音直抨我心,声音不大,却如炸雷……
堂弟因为疼痛哭了,右脚小腿腓骨横截面折断。可以看到皮肤都被错位的骨头撑起一块,不一会就肿起来了。
这突出其来的变故,仿佛天都蹋下来了。本来对我们严厉的父母,这个时候就更怕了。怕父母骂或打我们,也不知道我们到底会怎么样,被吓懵的我都不记得当时是怎么喊来双方父母的。当时我妈立刻回家抓了一个土鸡送到叔叔家。堂弟也被立即送往医院接骨,上夹板。送医及时恢复得很快。对就医后发生事情经过我都没什么印象了,一是被吓傻了,二是不敢过问。
不幸中的万幸是,这么高摔下来,除了腓骨骨折外没有其他损伤。也幸好底下是一块菜地,是一块刚刚翻过土的菜地,土是轻软的,不然后果不堪设想。现在回忆起来都会心悸。
回到学校后,因堂弟请假不能上学。学校很快就知道了这件事情。老师教育了我的同时也在班上宣讲要如何注意安全事项,姜老师并布置了《不幸中的幸运儿》这篇作文。当布置完这篇作文我听到同学一声声的在说我肯定会写得最好,毕竟是我亲身经历过的事。我不知道是如何写的这篇作文,最终作文评选我仅仅及格而已。
而在评选的时候老师说我们写的作文都不好,我听到一片唏嘘的声音,同学们都在说,只有高飞亲身经历过,他都写不好,我们能写得好吗?
其实在我们生活中,面对失败和困难时,总是喜欢把“不是”、“没有”与“我”紧密联系在一起,其潜台词就是“这事与我无关”、或“这件事情我又没有经历过”……找借口、逃避、推脱。。。不愿去主动承担责任。
面对机遇和挑战时,我们往往表现得不够努力,其潜台词就是“不行,不可能”,机会就是这样与我们擦肩而过,最终会把流逝的机会归结于命途多舛。可就像罗曼·罗兰说的,宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
要知道,那些取得成功的人,并非都是具有超凡的能力,或者他的机会就比别人多或者好,只是他们遇事只为成功找方法,不为失败找借口。
成功学家格兰特纳说过:如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会。
一、不给自己设限
遇事不找借口,不给自己设限。勇于承担责任。其实失败了并不可怕,那些成功的人就没有失败过吗?可怕的失败了不找解决的方法而是去找借口。或者碰到一点压力难题就把自己变成一幅不堪重负的样子。从此一蹶不振,感觉前途暗淡无光。不要觉得自己就这样。限制自己的能力和潜能的发挥。
失败时,遇到困难时,没什么可值得抱怨的。那是成功对你的考验,突破了你就会成功。你唯一需要担心的是,你配不上自己的野心,也辜负了曾经历的苦难。
二、勇于承担责任
就如当时堂弟失足跌下1米高的陡坡,致使右小腿腓骨骨折,我很怕父母,但我没有逃跑责任。再怕这也是由我指挥引起来,而且在场我年龄最大,我是大哥,我就要承担起这份责任。也是从此以后,我敢做一个勇于承担责任的人。
当然有的人说承认错误、承担责任是一个示弱的表现。但我并不这样认为,最少你承担了责任,有了一次重新认清事物和面对错误的机会,同时也有了一次解决问题的机会。要知道,责任向来都是和机会联系在一起的,责任承担得越多,获得发展的机会也就越多。承担责任需要有宽广的胸怀和充分的勇气。因为承担责任其实就是在承担风险。
有一位伟人说过:“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。”勇于承担责任是改变一切的力量,它可以改变你平庸的生活状态。
三、提升执行力
不找借口和勇于承担责任之后,那最重要的是如何去执行。所以一个人的执行力也是非常重要的。
何谓执行力?执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素:个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。
执行力的真谛是行动力。如果你的能力和态度不能通过行动去实践,任何完美的计划都只能是一个永不能实现的童话。
“做,就对了”!
在我的概念中,只要决定则会立即行动。在我们身边会经常听到这亲的话语:“从明天开始我就开始减肥”、“从明天开始我要……”如果我在旁边则会提醒他,为什么不是从现在开始呢?
因为“从明天开始”这又是一个借口。
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