好人

你好，旧时光

余周周评价谷老师

是个好人

陈桉“嗯”了一声

年长的陈桉知道：

谷老师对于周周算个好人

可事实上：他对其他学生或者家庭又不算

这就是现实

余周周理解之后

早熟的心理默默的总结

人与人都是因人而异的

有的人投缘

有的人生厌

有的人陌生

有的人漠视

其实都要面对

不强求大和谐

也许大和谐就像共产主义一样

是一种期望中的理想状态

最亲密的人也有他的烦恼

不要徒增他的负担

恰如其分的表达你的见解

大家都愉快的接受

这才是最终极的效率