大儿子现在二年级,艺术天赋不错、文学不错,但是数学遗传我,不感兴趣。一次,在单元测试的时候,考了65分,分析试卷的时候发现很多失分都在千位与百位的加减运算上,因为运算时间慢,正确率不高,所以才有了这次的成绩。
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“怎么办?我们是不是在运算上要多花点时间?“我试探着问。”哎呀,妈,没用的,我的数学就是那么不好!“”你相信努力能够赶上吗?“我还是不够有信心,我觉得自己不够好!”我心里开始着急了,用什么办法才能让他更有信心!于是我把当初跳绳的成功经验拿出来鼓励他。
“还记得当初你学习跳绳的时候吗?刚开始你一分钟只能跳2-3个,但是后来呢?通过每天练习,每次比之前进步1个、2个或者3个。虽然每天练习的时间也不长,但是就是这么一天天的练习,结果一个月下来你已经可以跳到了150下/分钟。当然不能否定中间也有停滞的时候,绳子老打到自己的身体,钻心的疼。你埋怨绳子不好,开始讨厌它,但是越埋怨越跳不好。那个阶段,不仅绳子老打身上,速度也是慢下来,但是最终你选择和绳子成为好朋友。
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我举例子说牙齿和舌头也是好朋友,但也会经常有摩擦的时候,牙齿常常会咬到舌头?怎么办,难道把牙齿都拔掉吗?显然不可能,我们应该想想为什么牙齿会咬到舌头,是不是吃东西太快了?或者......所以当我们调整我们的进食速度后,牙齿就不咬舌头了。
所以过程中绳子打到身体是很正常的情况,我们也应该找找好的方法让绳子尽量不打到身体。这一幕幕你还记得吗?”是的,但我还是觉得自己不够好!“孩子,你记住,每个人都是不完美的,太完美那就不是人,而是神,它根本就不存在。“说完,孩子依然没有感觉放松,我感觉我说的再多就感觉越无力,不能真正解开他的心结。
后来我无意中看到了一则故事,就和他进行了分享。“你知道数学只考了15分的钱钟书吗?就写围城的那一个作家。
钱钟书是我国著名的大作家,也是一位学贯中西的大学者。
1929年夏天,钱钟书高中毕业,报考当时的全国最高学府——清华大学,就在入学考试时,钱钟书拿到了数学试卷,一道道数学题看起来像天书一样,他几乎都不会做。
发榜的时候,钱钟书看到了自己的数学只考了15分。他的数学考得那么差,应当说是一点儿希望都没有了。可是他的国文和英文成绩都是满分,当时的校长罗家伦看到钱钟书的英文、中文成绩俱佳,高出一般考生一大截,就决定打破常规,破格录取。
怎么样?人家数学才考了15分,也不影响他成为一名学贯中西的大学者。你考了65分哎,比他整整高出50分,而且你语文不错、英语也不错,书法也那么优秀,我预言你一定会成为比他还棒的大学者。”
他听了以后,露出了满意的笑容。
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孩子从自己的故事和他人的故事中总结了自己的观点,得出了自己的结论,有了自己的判断,不用我去给他讲大道理,他就明白了,这就是故事的神奇。今天是儿童节,父母选择“故事”作为儿童节礼物吧,孩子内心豁达比一切都重要!
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