20200221

作者: 何何木头人 | 来源:发表于2020-02-21 21:55 被阅读0次

    看见崇建老师一家大大小小的对话,很有画面感。孩子的打闹本身是没有敌意的出发点就是好玩。而性别不同、年龄不同的孩子认知能力和承受能力是不一样的。于是就会有人乐,有人哭,有人闹,加上大人的掺和,那就很多复杂的事情冒出来了。

    脑子里闪过一个画面。晚上,十岁的瓜瓜躲在房门后吓豆豆。五岁的豆豆当场吓懵了,大哭,然后把手上的东西砸向哥哥,还把脚上的鞋,床边的鞋全扔向哥哥。我赶紧抱着他,安慰他,吓坏了吧。

    瓜瓜很委屈:“干吗这么生气啊,你每次还不是躲在门后吓我。”对啊,又不是第一次了,每天都要上演的场景。可这次弟弟忘记了这出,真的被吓到了啊。他要宣泄!

    我没有指责哥哥,他是无辜的。二宝家庭,我家大人观点比较一致,俩娃平等,甚至要更多照顾哥哥的感受。发生冲突时,就事论事,不要求哥哥让弟弟。尤其是我家弟弟很调皮,不欺负哥哥就不错了。哥哥很懂事,只有心情不好时,才会对弟弟的无理进行还击。

    弟弟比较好哄,只要和他共情,核对他的情绪后,抱一抱他,就没事了。哥哥比较麻烦,惯性模式存在已久,破冰太慢。他的固执,自信心过低,死要面子,怎么形成的?肯定和我们大人的教养方式有关的。关注情绪,然后才是解决问题。对话不是用来直面问题的,从接纳他的情绪,接纳我自己的情绪开始努力吧。

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