美文网首页
我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动

我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动

作者: 被风拂过的人 | 来源:发表于2017-02-24 09:58 被阅读72次

一、故事分享

我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 二、王晓君

1、故事题目很重要。

选材

几要素:人物、情节(打动人的细节)、冲突(有的老师会选孩子的变化),

教育理念在描述过程中穿插在里面(记名家的话)达到无痕的感觉

撰写文稿(题目,鲜明,要小)切忌用论文式题目

2、故事比例,800字,写记叙文

3、个性要突显:幽默、优雅、朴实

4、讲,自然、饱满,交流感、互动感,

重新修改讲稿,800-1000字。

手机随时记录班级情况。

我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 家常班会可以这样上【15:40】 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动 我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动

相关文章

网友评论

      本文标题:我的班级故事分享会--市王晓君班主任工作室第5次活动

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dboiwttx.html